中等教育

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Author: search.filters.author.Chiu-Mei YehSubject: search.filters.subject.junior high school

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    我們與特殊生的距離：普通班導師正念領導之實踐分析
    (國立臺灣師範大學師資培育與就業輔導處, 2019-12-??) 葉秋眉; Chiu-Mei Yeh
    本研究旨在探討一位國中導師與特殊生互動時，如何應用聯絡簿以實踐教師正念領導，採用文件分析、訪談與觀察方法進行個案研究，分析教師正念領導在提升特殊生之人際、學習與生活適應，促進良好的親師生關係之作法與效用，歸納實踐教師正念領導之具體行為。