學位論文
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Item 婚姻教育自學性書籍之內容分析 -以基督教書籍為例(2011) 吳怡貞本研究旨在了解基督教的婚姻教育自學性書籍所呈現的出版現況和內容現況。書籍資料的搜集是透過業界專家的推薦，共計19本書做為本研究分析樣本。研究採內容分析法，出版現況的部份，呈現書籍的出版社資訊、作者的學歷與職業、原著來源、參考文獻標註情形、學習輔助運用情形。內容現況的部份，呈現教育主題五大面向的內容。研究結果發現如下： 一、出版現況 1.本研究所分析的書籍共可歸納為12家出版社。 2.作者學歷的部分，沒有說明作者的學歷情況者為最多。作者職業的部分，具有神職人員身分者為最多。 3.作品原著來源，華人作者出版的書籍有2本，其餘17本為翻譯作品。 4.參考文獻標註，列有文獻的書籍有12本，沒列文獻的數量為7本。 5.學習輔助的運用情形，共有16本書附有相關學習資料，而學習輔助的類型中，可分為用於輔助內文說明的學習資源有16本，以及延伸性的學習資源有9本。 二、內容現況 1.「認識婚姻」的面向中，婚姻的意義討論篇幅極多。歸納所談論的內容，可分為聖經對婚姻的看法、維繫婚姻姻有的信念和能力、婚姻的類型。 2.「自我探索」的面向中，歸納內容可分為「原生家庭」、「社會文化影響」、「特質與差異」，其中「特質與差異」討論篇幅最多。 3.「雙人關係」的面向中，歸納內容可分為「建立婚姻的角色」、「性與親密情感」、「生活習性適應」，其中性與親密情感討論篇幅最多。 4.「家庭生活經營」的面向中，歸納內容可分為「管理家庭資源」、「為人父母的準備」、「工作與家庭」、「衝突與溝通的技巧規則」、「姻親關係」、「生活目標規劃」、「宗教或靈性的追求」，其中「衝突與溝通的技巧規則」討論篇幅最多。 5. 「社交關係」面向中，歸納所談論的內容，主要為社交對象的選擇與建立社交對象的分類。