管理學院

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前言

為全國歷史最為悠久大學之一,其教育、藝術、文學、音樂、體育等領域素來享有盛名。管理學院所成立之系所學程,奠基于此優良基礎上,得以發展具特色之跨領域課程。本院同學修習必備商管專業知識之外,更同時涵養優秀管理者必備的寬廣視野與良好溝通能力,以期成為當代與未來產業之管理與領導人才。

本院願景

培育具全球視野及人文素養之經營管理與領導人才。

整合臺師大多元領域特色,展現管理教學與學術研究之創新。

掌握社會需求及脈動,打造卓越永續之管理學院。

本院宗旨

追求學術卓越、吸引優秀學生、鏈結國際移動、鼓勵產學互動

本院目標

打造優質生師比例、提升雙向國際移動、推動跨院跨界合作。

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    以STEPS方法論探討數位轉型:以某跨國企業為例
    (2023) 陳啟玲; Chen, Chi-Ling
    數位轉型一直是產官學界多年來頻繁討論議題,近年也成為企業內部經營管理年度大事,經常聽到轉型成功案例,但實際上轉型失敗或沒有達到預期成效的情況也不少,反觀本個案公司屬於跨國企業,在市場環境快速變化之同時,無法從過去轉型系統了解全球營運狀況,無法因應大環境變動利用系統做出決策 ,到底甚麼項目沒有在過去考慮範圍內。本研究利用深度訪談了解個案公司過去數位優化參與者持有的觀感與建議,從訪談結果找出轉型失敗的原因,相較於國內外學者及文獻記載,大多以缺乏組織文化和數位轉型心態、欠缺完整目標規劃、沒有建立變革領導和共識數位團隊為主要失敗原因,但本研究發現個案公司以領導階層沒有參與、跨國跨單位認知差異,目標範圍太大、轉型流程步驟不到位和系統分散、資源未整合是連帶影響轉型推動與效益的主要原因。個案公司以過去失敗經驗作為下一步數位轉型開案借鏡,並針對過去轉型停滯不前之困境進一步了解評估,為了讓數位轉型階段任務更加落實,個案公司採用資策會多年輔導各產業為基礎,以STEPS方法論(挖掘需求(Survey)、設定主題目標(Target)、鏈結組隊(Engage)、先導驗證(Pilot)及服務擴散(Spread)作為推動數位優化架構與流程步驟,成功打造了適合個案公司數位優化解決方案,從過去失敗原因與解決方案交叉分析可以得知,領導風格變革、建立數位轉型心態和跨國、跨領域溝通協調三面向將數據思維融入個案公司轉型文化之外,個案公司整合事業部海內外分散式數據,落實產銷、庫存、財務的資料分析與管理決策,以客戶為導向,讓現有資源最有效的利用,亦是轉型主要關鍵成功要素。本研究結果期望可以提供給有意數位轉型並有同樣目標需求的業者做參考。