管理學院

Permanent URI for this communityhttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/8

前言

為全國歷史最為悠久大學之一,其教育、藝術、文學、音樂、體育等領域素來享有盛名。管理學院所成立之系所學程,奠基于此優良基礎上,得以發展具特色之跨領域課程。本院同學修習必備商管專業知識之外,更同時涵養優秀管理者必備的寬廣視野與良好溝通能力,以期成為當代與未來產業之管理與領導人才。

本院願景

培育具全球視野及人文素養之經營管理與領導人才。

整合臺師大多元領域特色,展現管理教學與學術研究之創新。

掌握社會需求及脈動,打造卓越永續之管理學院。

本院宗旨

追求學術卓越、吸引優秀學生、鏈結國際移動、鼓勵產學互動

本院目標

打造優質生師比例、提升雙向國際移動、推動跨院跨界合作。

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    AI世代科技創新意識與工作數位化轉型壓力對於幸福感的相關性研究:以某補習教育產業為例
    (2025) 蕭子威; Hsiao, Tzu-Wei
    AI科技與數位工具在教育產業中的應用日益廣泛,補習教育機構也面臨數位轉型的挑戰。本研究旨在探討AI科技創新意識與工作數位化轉型壓力對幸福感的影響,並以補習教育產業為例進行實證調查。本研究採用問卷調查法,研究對象為某臺灣教育集團旗下七個教育品牌進行調查,包括兒童基礎教育、升學書審口試輔導、升大學及升研究所輔考、美語進修、公職國營考試輔導,以及電子商務教育。共發放200份問卷,回收199份有效問卷。透過統計分析軟體SPSS 24 與 SmartPLS 4.1 執行統計分析。研究結果顯示:一、員工的「AI創新意識」與「生理壓力」呈現負相關。二、員工的「AI創新意識」與「心理壓力」呈現負相關。三、員工的「生理壓力」與「幸福感」呈現負相關。四、員工的「心理壓力」與「幸福感」呈現負相關。 五、員工的「心理壓力」與「生理壓力」呈現正相關。 本研究為補習教育機構的數位轉型提供管理參考,強調提升員工AI創新認知與有效管理壓力的重要性,從而促進員工幸福感並優化組織績效。