管理學院

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前言

為全國歷史最為悠久大學之一，其教育、藝術、文學、音樂、體育等領域素來享有盛名。管理學院所成立之系所學程，奠基于此優良基礎上，得以發展具特色之跨領域課程。本院同學修習必備商管專業知識之外，更同時涵養優秀管理者必備的寬廣視野與良好溝通能力，以期成為當代與未來產業之管理與領導人才。

本院願景

培育具全球視野及人文素養之經營管理與領導人才。

整合臺師大多元領域特色，展現管理教學與學術研究之創新。

掌握社會需求及脈動，打造卓越永續之管理學院。

本院宗旨

追求學術卓越、吸引優秀學生、鏈結國際移動、鼓勵產學互動

本院目標

打造優質生師比例、提升雙向國際移動、推動跨院跨界合作。

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系所網址：http://www.mgt.ntnu.edu.tw/

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Subject: search.filters.subject.Dynamic Competition

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    攻擊就必須回應？電視媒體經營影音平台之動態競爭－以進入YouTube和Meta為例
    (2022) 劉怡蘭; Liu, I-Lan
    科技決定消費行為，更主導著產業的經營與想像，台灣的媒體產業鏈在傳播技術與社會需求的引領下，讓閱聽者隨選隨看的內容服務成為主流，促使數位廣告領先增長，傳統電視廣告獲利模式無法抗衡，現今有線電視媒體該如何加速數位轉型找到新機會點，並在主流的影音匯流平台YouTube、Mata (Facebook)間開啟新戰局，遂是本研究想探究的內容。本研究以動態競爭理論為架構基礎，盤點影音平台上競爭者們的市場共同性與資源相似性，計算並勾勒出彼此間的競爭者模型，利用AMC分析法，預測競爭回應的架構，加入「競爭張力」分析頻道間之競爭影響力為何，提出電視媒體產業在影音平台上未來可行性的建議。 研究結論顯示，影音平台的生態圈是動態的，在競爭條件迅速更迭之下，沒有一條競爭法則能使自家頻道在平台內面對競爭對手時永遠屹立不敗，企業（頻道）間的競爭，必須建構於平台上之生存模式，隨著演算法則，以「共同發展」的多維度競爭思考架構，讓競爭者之間存在著「互利共生」的關聯性。
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    競爭策略與優勢性分析：以X公司為例
    (2018) 鄭淑芬; Cheng, Shu-Fen
    產業內競爭激烈、外在環境動盪，組織可藉由不斷地察覺－動機－能力（Awareness-Motivation-Capability，A-M-C） 來了解競爭互動中應如何更有效去預測競爭對手的行動與回應以取得競爭優勢，因此以動態觀點可以補足過去靜態分析策略之不足。 許多製造業者也逐漸體認到單在成本、技術與產品品質上的領先已經無法提高產業之附加價值，唯有創新才能維持市場地位。其中創新服務已成為許多製造業在進行創新時會採行之致勝方式。然而，製造業推動服務創新主要是探討產業轉型及經營模式，幾乎沒有去探討製造業服務化發展內涵之個案研究。因此本研究利用深入訪談之個案研究方法，針對成功推動服務化發展之某一石化製造業廠商，以動態競爭理論為基礎來探討其服務創新概念及其內涵，並輔以核心能耐之觀點以及十大創新原點架構，來探討製造業服務創新的推動與組織核心能耐建構之關係。 結果發現：個案公司會根據數據來預先備料，將資訊科技應用組織與管理之慣例；採主動創新服務作為與前瞻性思維；讓產業規模繼續提升，做到向上整合並與下游廠商的合作，持續產生共創價值；以極佳的配合度和異於其他公司無法做到的極短交貨期，都是建立在技術的成熟跟穩健度基礎之上所發展出來的創新作為。