科技與工程學院

Permanent URI for this communityhttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/5

沿革

科技與工程學院(原名為科技學院)於87學年度成立,其目標除致力於科技與工程教育師資培育外,亦積極培育與科技產業有關之工程及管理專業人才。學院成立之初在原有之工業教育學系、工業科技教育學系、圖文傳播學系等三系下,自91學年度增設「機電科技研究所」,該所於93學年度起設立學士班並更名為「機電科技學系」。本學院於93學年度亦增設「應用電子科技研究所」,並於96學年度合併工教系電機電子組成立「應用電子科技學系」。此外,「工業科技教育學系」於98學年度更名為「科技應用與人力資源發展學系」朝向培育科技產業之人力資源專才。之後,本院為配合本校轉型之規劃,增加學生於科技與工程產業職場的競爭,本院之「機電科技學系」與「應用電子科技學系」逐漸朝工程技術發展,兩系並於103學年度起分別更名為「機電工程學系」及「電機工程學系」。同年,本學院名稱亦由原「科技學院」更名為「科技與工程學院」。至此,本院發展之重點涵蓋教育(技職教育/科技教育/工程教育)、科技及工程等三大領域,並定位為以技術為本位之應用型學院。

107學年度,為配合本校轉型規劃,「光電科技研究所」由原隸屬於理學院改為隸屬本(科技與工程)學院,另增設2學程,分別為「車輛與能源工程學士學位學程」及「光電工程學士學位學程」。

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    改良式對角化主要成份分析法應用於兩類別想像動作腦電波的分類
    (2007) 陳致仰
    本論文提出一個有效的方法,對受測者在意圖抬起左手小指頭與意圖吐舌頭時的腦電波做辨識。腦電波辨識是否成功的關鍵,在於特徵擷取與分類兩個議題。過去文獻將重點放在分類演算法的改良上,然而找出更簡單而重要的特徵,也可以獲得高辨識率。對角化主要成份分析法(DiaPCA)可以從腦電波高維度的時-頻-空域資料矩陣中找出主要的成份。被挑選出來的主要成份可構成一個較低維度的特徵矩陣,但仍保有兩種想像動作的腦電波之間主要的特徵差異。因此,藉由計算特徵矩陣間的歐氏距離就可分類腦電波。這個方法比起其他分類演算法,如支持向量機(SVM),不但較為簡單,而且不會降低辨識率。本論文提出利用「改良式對角化主成份分析法」對腦電波擷取特徵並辨識,結果顯示,腦電波辨識的準確率大幅提升了10.07%。