科技與工程學院

Permanent URI for this communityhttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/5

沿革

科技與工程學院(原名為科技學院)於87學年度成立,其目標除致力於科技與工程教育師資培育外,亦積極培育與科技產業有關之工程及管理專業人才。學院成立之初在原有之工業教育學系、工業科技教育學系、圖文傳播學系等三系下,自91學年度增設「機電科技研究所」,該所於93學年度起設立學士班並更名為「機電科技學系」。本學院於93學年度亦增設「應用電子科技研究所」,並於96學年度合併工教系電機電子組成立「應用電子科技學系」。此外,「工業科技教育學系」於98學年度更名為「科技應用與人力資源發展學系」朝向培育科技產業之人力資源專才。之後,本院為配合本校轉型之規劃,增加學生於科技與工程產業職場的競爭,本院之「機電科技學系」與「應用電子科技學系」逐漸朝工程技術發展,兩系並於103學年度起分別更名為「機電工程學系」及「電機工程學系」。同年,本學院名稱亦由原「科技學院」更名為「科技與工程學院」。至此,本院發展之重點涵蓋教育(技職教育/科技教育/工程教育)、科技及工程等三大領域,並定位為以技術為本位之應用型學院。

107學年度,為配合本校轉型規劃,「光電科技研究所」由原隸屬於理學院改為隸屬本(科技與工程)學院,另增設2學程,分別為「車輛與能源工程學士學位學程」及「光電工程學士學位學程」。

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    非同步視訊面試下人工智慧評鑑功能對求職者科技信任度之影響
    (2022) 陳瑞青; Chen, Jui-Ching
    新冠疫情來襲,全球人類生活方式已隨之改變;吸引和留住合適的候選人已成為全球大多數組織人力資源管理中最關鍵和戰術性的問題之一,企業為了維持招募作業正常運作,具高度接觸風險的面對面的面試,已不再是唯一或主流模式;就像遠距工作一樣,人工智慧有望改變每個行業和每個公司,展望未來,在 Covid-19 之後,幾乎不可避免地加速我們在遠距面試模式的導入。 解決遠距問題的非同步視訊面試成為後疫情時代不可或缺的方式,僅是非同步面試仍無法解決後疫情時代人力不穩定的狀況,必須透過人工智慧的評鑑來增加面試效度,;本研究旨在探討求職者在實際使用非 同步視頻面試系統時,求職者得知有 AI 評鑑輔助功能下,是否會影響求職者在非同步視頻面試系統下對科技的信任度。 本研究透過 146 位求職者發現,求職者對具 AI 評鑑的非同步錄影面試相較於沒有 AI 評鑑的面試的錄影面試,有較高的認知信任,但對於認知情感則無顯著性的差異。本研究根據統計調查及分析結果,提供雇主及應徵者使用非同步視頻面試系統的教育指南,同時作導入非同步視頻面試結合人工智慧評鑑功能輔助科技的評估與相關使用者招募的參考依據。