科技與工程學院

Permanent URI for this communityhttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/5

沿革

科技與工程學院(原名為科技學院)於87學年度成立,其目標除致力於科技與工程教育師資培育外,亦積極培育與科技產業有關之工程及管理專業人才。學院成立之初在原有之工業教育學系、工業科技教育學系、圖文傳播學系等三系下,自91學年度增設「機電科技研究所」,該所於93學年度起設立學士班並更名為「機電科技學系」。本學院於93學年度亦增設「應用電子科技研究所」,並於96學年度合併工教系電機電子組成立「應用電子科技學系」。此外,「工業科技教育學系」於98學年度更名為「科技應用與人力資源發展學系」朝向培育科技產業之人力資源專才。之後,本院為配合本校轉型之規劃,增加學生於科技與工程產業職場的競爭,本院之「機電科技學系」與「應用電子科技學系」逐漸朝工程技術發展,兩系並於103學年度起分別更名為「機電工程學系」及「電機工程學系」。同年,本學院名稱亦由原「科技學院」更名為「科技與工程學院」。至此,本院發展之重點涵蓋教育(技職教育/科技教育/工程教育)、科技及工程等三大領域,並定位為以技術為本位之應用型學院。

107學年度,為配合本校轉型規劃,「光電科技研究所」由原隸屬於理學院改為隸屬本(科技與工程)學院,另增設2學程,分別為「車輛與能源工程學士學位學程」及「光電工程學士學位學程」。

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    正向心態及情緒商數對工作績效之關聯研究-以保險從業人員為例
    (2017) 許修敏; Hsu, Hsiu-Min
    以前的研究觀察到人壽保險行業的生產率和效率發生轉變,並將這些轉變的部份歸因於員工的情緒管理。我們將員工的情緒管理結合到情緒商數裡面,然而 (情商) 對於員工的生活和工作是個致勝的關鍵因素;也是人們在正向心態中頗為重要的一部分。因此,本研究情緒商數的假設意涵即是從員工“陷入工作困境”到走向更好的工作表現,因此在本研究中將探討正向心態、情緒商數與工作績效之間的關聯性;回收了365份有效數據的問卷,並使用結構方程模型 (SEM) 進行一階驗證性因素分析 (CFA)。本研究結果說明,正向心態與五種情緒商數:認識自身的情緒、妥善管理情緒、自我激勵、認知他人的情緒、人際關係的管理,呈現正向關聯且達到顯著;所有其他五種情緒商數與工作績效皆呈現正向關聯且達到顯著。本研究也說明了由於保險從業人員受到競爭壓力上升之影響,以致於必須要能更有效的達到員工之績效管理,因此企業需要選擇具備有高度正向心態及擁有高度情緒商數的員工,以便能確實有效去完成提升員工之工作績效表現。