音樂學院

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音樂學院成立於2007年8月,所屬系所、中心及專班有音樂學系、民族音樂研究所、表演藝術研究所、音樂數位典藏中心及流行音樂產業碩士專班,現任院長由音樂系楊艾琳教授擔任。

本學院之設立,主要為因應國家政策發展趨勢與學校轉型發展之整體規劃,以追求卓越、結合傳統並以創新思維,增進藝文專業服務素質為目標;出版《音樂研究》學術期刊,並此擴展校際以至國際間音樂研究之學術互動。

本學院音樂學系創系於1946年6月,設有完整學士、碩士與博士學位學程,分別就展演創作、學術研究、師資培育多元面向,培養音樂教育、演唱(奏)及創作人才;本學院民族音樂研究所創所於2002年8月,分有「研究與傳承組」及「多媒體應用」二組,持續致力於傳統音樂研究、表演傳承,及將音樂文獻、影音資料歸檔保存並予數位典藏;本學院表演藝術研究所創立於2005年8月,亦以音樂為主軸,就音樂劇場、行銷產業及鋼琴合作不同面向,培育劇場幕前表演與幕後藝術行政與管理之專業人才。

大學部修業年限為四年,碩士班修業年限為二至四年。學士班、碩士班及博士班畢業生,分別授予藝術學士、碩士及博士學位。

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    電子音樂的互動元素
    (2007) 張哲瑋
    「數位」與「互動」是當今文化、藝術發展中的顯學:前者是當代最為嶄新與代表性的技術,後者則象徵溝通或是表達行為中的新思潮。 在音樂創作中,與數位技術結合所產生的電子音樂,成為了自二十世紀以降,最具有創新特性的音樂類型,在音樂歷史的進程中,以其「類型」與其他時期分庭抗禮;另一方面,互動的概念早已存在於音樂的創作與表演中。然而,電子音樂卻因為其時間性的精確有著表演形式上的疑慮,牽制藝術性的發展,可能導致作品倒向科技技術性的失衡天平。順著歷史發展的軌跡,筆者認為具有互動性的電子音樂作品為上述疑慮提出解套-互動技術將使精確固定的時間性得以獲得紓解,使作品滿足作曲家、演奏家的雙方需求。 本論文將從電子音樂的發展、互動與音樂的連結等角度建構互動性電子音樂作品的理論論述,並以此為奠基創作與分析個人作品-數位互動音樂故事《小寶寶的異想世界》。