音樂學院

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音樂學院成立於2007年8月,所屬系所、中心及專班有音樂學系、民族音樂研究所、表演藝術研究所、音樂數位典藏中心及流行音樂產業碩士專班,現任院長由音樂系楊艾琳教授擔任。

本學院之設立,主要為因應國家政策發展趨勢與學校轉型發展之整體規劃,以追求卓越、結合傳統並以創新思維,增進藝文專業服務素質為目標;出版《音樂研究》學術期刊,並此擴展校際以至國際間音樂研究之學術互動。

本學院音樂學系創系於1946年6月,設有完整學士、碩士與博士學位學程,分別就展演創作、學術研究、師資培育多元面向,培養音樂教育、演唱(奏)及創作人才;本學院民族音樂研究所創所於2002年8月,分有「研究與傳承組」及「多媒體應用」二組,持續致力於傳統音樂研究、表演傳承,及將音樂文獻、影音資料歸檔保存並予數位典藏;本學院表演藝術研究所創立於2005年8月,亦以音樂為主軸,就音樂劇場、行銷產業及鋼琴合作不同面向,培育劇場幕前表演與幕後藝術行政與管理之專業人才。

大學部修業年限為四年,碩士班修業年限為二至四年。學士班、碩士班及博士班畢業生,分別授予藝術學士、碩士及博士學位。

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    從文化研究與表演藝術觀點探討世界客家博覽會的策展效益
    (2024) 周芳晨; Chou, Fang-Chen
    博覽會的功能不僅止於展現技術、設計與工業的發展,除了過往大多含有「政治」與「經濟」的因素以外,隨著時代不斷演進,當今的博覽會已有了許多不同面向的思考,並同時具有人文關懷以及議題思考的方向。根據世界客家博覽會官網表示,2023桃園市世界客家博覽會,以「世界」作為策展舉辦之出發點,且是臺灣第一次使用「客家」作為文化內容的大型博覽會。現代臺灣社會中,已存在越來越多隱形的都市客家人,世界客家博覽會的發生,讓人更好奇如此以「世界」為目標對象的「客家博覽會」將帶來何種程度的文化凝聚與策展效益。本研究以「文化研究」的觀點出發,並以「表演藝術」領域作為主要研究方向,從策展效益與文化凝聚作為理論的切入角度。研究探討於世界客家博覽會舉行的這段期間,表演藝術活動的策展內容是否能使民眾更加清楚、明確了客家文化的定義與內涵,並達到推廣及教育的效果?文章首先針對文化研究概念、表演藝術領域,以及博覽會的功能等作為切入面向進行文獻探討,接著針對個案研究、田野調查與深度訪談等研究方法,實地踏訪世界客家博覽會。研究結果得出,表演藝術活動在本次博覽會活動中帶來了良好的凝聚力,唯整體博覽會活動宣傳力道較為不足,且缺乏總策展的核心角色。最後本研究呼籲中央單位、策展者以及創作者,能夠保護傳統文化並鼓勵多元創新,同時鼓勵創作跨越語言的藩籬。最後善用表演藝術的凝聚力量,使之達到遍地開花,而非曇花一現。希冀本研究結論與建議可以提供給未來的中央政府單位、策展人以及創作者在策劃大型博覽會活動時作為參考。