音樂學院

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音樂學院成立於2007年8月,所屬系所、中心及專班有音樂學系、民族音樂研究所、表演藝術研究所、音樂數位典藏中心及流行音樂產業碩士專班,現任院長由音樂系楊艾琳教授擔任。

本學院之設立,主要為因應國家政策發展趨勢與學校轉型發展之整體規劃,以追求卓越、結合傳統並以創新思維,增進藝文專業服務素質為目標;出版《音樂研究》學術期刊,並此擴展校際以至國際間音樂研究之學術互動。

本學院音樂學系創系於1946年6月,設有完整學士、碩士與博士學位學程,分別就展演創作、學術研究、師資培育多元面向,培養音樂教育、演唱(奏)及創作人才;本學院民族音樂研究所創所於2002年8月,分有「研究與傳承組」及「多媒體應用」二組,持續致力於傳統音樂研究、表演傳承,及將音樂文獻、影音資料歸檔保存並予數位典藏;本學院表演藝術研究所創立於2005年8月,亦以音樂為主軸,就音樂劇場、行銷產業及鋼琴合作不同面向,培育劇場幕前表演與幕後藝術行政與管理之專業人才。

大學部修業年限為四年,碩士班修業年限為二至四年。學士班、碩士班及博士班畢業生,分別授予藝術學士、碩士及博士學位。

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    弦上引領:小提琴家林文也的音樂生涯與教育傳承-線上策展與數位呈現
    (2025) 謝昀倪; Hsieh, Yun-Ni
    林文也,臺灣小提琴家與音樂教育者,曾任臺灣省立交響樂團首席,是臺灣音樂資優教育體制成形初期的重要推手之一。1973年,他參與創設臺中市雙十國民中學及光復國民小學,作為全臺首批設立公立音樂資賦優異班學校,為中部地區形塑出完整的音樂資優教育脈絡。其教學生涯橫跨數十年,培育無數音樂人才,更以樂團指揮之姿,帶領學生樂團登上國際舞臺,成就亦多次獲得肯定。儘管對臺灣中部音樂教育發展貢獻卓著,至今卻仍缺乏系統性紀錄,未能充分呈現其於教育實踐與制度建構中的關鍵參與。本論文聚焦於林文也的音樂生涯與教育理念,並採用線上策展方式進行系統整理與視覺化呈現。隨著數位技術的演進,線上策展已逐漸成為學術研究與文化傳播的新興工具,不僅突破時間與空間的限制,也更貼近當代資訊傳播與學習的需求。選擇線上策展作為主要方法,正是看重其在保存、分享與公眾參與方面的高度彈性與多樣可能。策展內容透過訪談與敘事分析鋪陳,圍繞「音樂啟蒙」、「樂團歷程」、「歐洲留學」、「教育實踐」、「精神傳承」等五大主題進行設計,並運用「開放博物館.參與平台」作為展示載體,讓觀眾得以多角度理解林文也在教學現場的深度實踐,以及其對音樂教育的長遠影響。透過數位平臺的流通性,補足臺灣音樂教育史的資料缺口,更展現線上策展在數位時代的創新價值與實用潛力。使深具歷史意義的教育資料得以妥善保存,更能被看見、被傳承,為學界、教育現場與文化工作者提供具啟發性的參照與想像空間。