大眾傳播研究所

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「臺師大大傳所」於民國86年成立,為臺灣傳播學界頗富盛名之傳播科系所。本所為教育能符合時代需求、掌握時代趨勢之傳播人才,由早期之行銷傳播逐步轉向含括當代資訊科技傳播,以「新傳播科技與數位內容」、「新媒體之社會、政經與文化研究」及「新聞/傳播基本技能」三軸線為綱,期望訓練出既有科技技能,又有新傳播分析決策能力之時代菁英。

「新傳播科技與數位內容」面向-我們的課程方向包括:
數位內容設計、多媒體製作、數位平台經營、互動廣告與行銷、數位公關廣告策略、社群行銷、大數據分析、網路新聞學、資訊傳播、網路傳播資訊設計、電訊傳播與新傳播資訊科技等。

「新媒體之社會、政經與文化研究」面向-我們的課程方向包括:
網路文化與傳播、傳播社會文化基礎、資訊素養、資訊經濟、新傳播科技與社會、傳播政治經濟學、文化經濟、消費文化、流行文化、文化產業與文化勞動者、新媒體與螢幕文化、明星名人、文化政治與娛樂產業、迷研究、全球化研究等。

「新聞/傳播基本技能」面向-我們的課程方向包括:
傳播與資訊理論、研究方法、質性研究、傳播應用統計、敘事分析、批判話語分析、口語傳播、新聞採訪與寫作、非虛構紀實創作、媒體經營管理、傳播產業研究、媒體素養等。

在知識、邏輯分析與新科技技能三方面訓練下,我們期待臺師大大傳所的學生成為:
(一) 跨越科技、國界與文化之跨界人才
(二) 開創新媒體、新思維與新批判之新時代人才
(三) 掌握網路資訊社會脈動、領先趨勢思維之前瞻人才

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    人工智慧輔助訊息可信度辨識系統之開發與使用之初探性研究
    (2022) 謝宜樺; Hsieh, Yi-Hua
    自2014年,內容農場進入台灣百大網站的榜單中開始,各大社群平台、通訊軟體中,便開始被各種「農場文」佔據,這些農場文幾乎都來自於網路中的眾多匿名寫手。由於內容農場的主要目的在於衝流量與曝光度,因而各種標題聳動、品質低劣、來源不明、真偽混雜的農場文開始在網路中大量發散,內容農場也成為各種假訊息的發源地。近年來,假訊息的氾濫已經開始對社會產生危害,也開始成為被社會各界關注的議題。媒體素養教育困難、民眾的媒體素養認知不足,是假訊息橫行無阻的主因,雖然媒體素養教育已經漸漸的被重視,但是在教育體制中能被分配到的資源依舊與主流科目有相當的差距,如此情況下,想加強媒體素養教育,就只能夠用一些輔助課程內容的方式,例如在課程中加入實際的訊息查證操作,讓學生藉由情境體驗,利用經驗學習以及反思方式,盡可能加強短期課程的效果。但是傳統的人工查證方式過於耗時,難以融入本就時數不足的媒體素養課程。 現今已經有許多人工智慧的訊息辨識系統被開發出來,不但具有相當的辨識準確率,相較於傳統的人力查證方式,人工智慧輔助辨識系統的操作方式簡單、檢驗時間迅速,更加適合加入到媒體素養課程之中。 本研究將利用自行開發的人工智慧輔助訊息可信度辨識系統,配合經驗學習與反思,以及科技採用行為的相關理論,建立一個研究模型,以使用後進行問卷調查的方式來進行研究,探討人工智慧輔助訊息可信度辨識系統對於媒體素養的反思效果以及使用者在使用過後的認知態度。