文學院

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院成立於民國44年,歷經50餘年的銳意發展,目前設有國文、英文、歷史、地理、臺文等5個學系、翻譯和臺灣史2個獨立所,以及全球華人寫作中心和國際臺灣學研究中心。除臺史所僅設碩士班,其餘6個系所均設有碩、博士班;目前專兼任教師近250人,學生約2500餘人。

本院早期以培養優秀中學國文、英文、歷史和地理教師為鵠的,臺灣中學語文和史地教育的實踐與成功,本院提供不可磨滅的貢獻。近年來,本院隨師範體系轉型而調整發展方向,除維持中學師資培育的優勢外,也積極朝理論研究和實務操作等面向前進。目前,本院各系所師培生的教師檢定通過率平均在95%以上;非師培生在文化、傳播、文學、應用史學及環境災害、地理資訊系統等領域發展,也已卓然有成。

本院各系所教師的研究能量極為豐富,參與國內外學術活動相當活躍。根據論文數量、引用次數等指標所作的學術力評比,本院居人文領域全國第2名。各系所之間,無論是教師的教學與研究,或學生的生活與學習,都能相輔相成、榮辱與共,彼此渾然一體,足堪「為師、為範」而無愧。

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    王育德與臺灣人原日本兵補償問題思考會
    (2020) 陳鈺琪; Chen, Yu-ci
      二次世界大戰後,臺灣人原日本兵的補償問題懸而未決。直到1974年底,因殘留日本兵,臺灣原住民中村輝夫(李光輝)在印尼摩羅泰島被發現,才掀起了臺日社會對此問題的關心。其中又以明治大學的王育德教授特別關注此問題。王育德是臺灣獨立運動的先驅者,更是臺語研究的權威。他受到中村輝夫事件的啟發,於1975年促成「臺灣人原日本兵補償問題思考會」的成立,開始為臺灣人原日本兵向日本政府爭取補償。   自1975年起,思考會先是採取街頭宣傳、媒體投書等方式向日本政府施壓。之後又在臺灣組成原告團,並得到自由人權協會的幫助,成立辯護律師團,於1977年正式向日本政府提出訴訟。雖從地方裁判所到最高裁判所的法庭纏鬥均為敗訴,但思考會的行動成功引發了日本社會的輿論,再加上議員懇談會的積極運作,使日本參眾兩院議員於1987年全數通過弔慰金法案,為臺灣人原日本兵爭取到一人兩百萬日圓的弔慰金。思考會也在1992年功成身退,宣告解散。   因此,本論文以王育德與臺灣人原日本兵補償問題思考會為中心展開研究,藉由追溯1975年到1993年間,在日本的臺灣人原日本兵補償運動進行狀況,以了解王育德與臺灣人原日本兵補償問題思考會在補償運動中所採用的策略與所發揮的功效,並還給王育德與臺灣人原日本兵補償問題思考會應有的歷史地位。