學習資訊專業學院—圖書資訊學研究所

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國立臺灣師範大學(本校)於民國四十四年成立社會教育學系圖書資訊學組,為臺灣最早成立之圖書資訊學相關科系。為培育知識經濟社會所需之高階圖書資訊服務人才,本校於民國九十一年成立圖書資訊學之獨立研究所(本所),隸屬本校教育學院,招收一般碩士生。

為提供在職圖書資訊服務人員之進修管道,本所於民國九十四年續接社會教育學系(社教系)之「圖書資訊學碩士學位在職專班(週末班)」及「學校圖書館行政碩士在職專班(暑期班)」,以培育具備資訊科技知能之圖書資訊服務人才。

為進一步推動跨領域合作,本所於民國九十五年與本校美術系、歷史系、國文系及產業界專家等共同籌設「數位內容與創新應用學分學程」,以培育兼具數位內容創作與加值應用之人才。因應圖書資訊學研究之變遷與知識服務產業之發展趨勢,本所於民國九十七年奉教育部核准成立博士班,並於民國九十八年招收第一屆博士生,以培育兼具圖書資訊學學術研究與管理領導能力之人才。

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    中文檢索評估系統可行性研究
    (國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 1999-04-??) 吳美美; Mei-Mei Wu
    本研究主要在探詩建置一個中文檢索評估系統的可行性。數位化成為必要的趨勢 之後,世界上各重要語言都受到其使用國家的重視與贊助而開始進行研究。1992年起美國國 家標準暨技術局(NIST)和美國國防部尖端研究企畫署的資訊科技室(DARPA)開始組織一 系列的文獻獻檢索會議(Text REtrieval Conference, TREC),每年舉辦一次評比研討會 議,至今已有TREC 9的召開。日本在籌畫五年之後,亦在今年(1999)開始推展日文的檢索 評比研討活動。本文提出建置一個中文檢索評估系統可行性研究,並期望政府重視支持而能 建設一個良好的中文檢索研究環境,以便鼓勵更多的研究者參與中文資訊檢索的研究。
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    「邏輯相關」和「適切相關」—中文資訊檢索系統評鑑量標初探
    (國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 1998-10-??) 吳美美; Mei-Mei Wu
    This paper examines the critical issues of relevance as one of the major evaluation criteria for information retrieval system. A pilot study was conducted to compare the so called "logical relevance" and "pertinence." The results suggest that logical relevance and pertinence indeed refer to different aspects and levels of information retrieval evaluation. Proper selection of the evaluation criteria based on the evaluation purposes and levels is recommended.