學習資訊專業學院—圖書資訊學研究所
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國立臺灣師範大學(本校)於民國四十四年成立社會教育學系圖書資訊學組,為臺灣最早成立之圖書資訊學相關科系。為培育知識經濟社會所需之高階圖書資訊服務人才,本校於民國九十一年成立圖書資訊學之獨立研究所(本所),隸屬本校教育學院,招收一般碩士生。
為提供在職圖書資訊服務人員之進修管道,本所於民國九十四年續接社會教育學系(社教系)之「圖書資訊學碩士學位在職專班(週末班)」及「學校圖書館行政碩士在職專班(暑期班)」,以培育具備資訊科技知能之圖書資訊服務人才。
為進一步推動跨領域合作,本所於民國九十五年與本校美術系、歷史系、國文系及產業界專家等共同籌設「數位內容與創新應用學分學程」,以培育兼具數位內容創作與加值應用之人才。因應圖書資訊學研究之變遷與知識服務產業之發展趨勢,本所於民國九十七年奉教育部核准成立博士班,並於民國九十八年招收第一屆博士生,以培育兼具圖書資訊學學術研究與管理領導能力之人才。
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Item 「公共圖書館讀者資訊需求與資訊尋求行為之研究」摘要報告(國立臺中圖書館, 1999-07-01) 程良雄; 黃世雄; 吳美美; 林勤敏圖書館是為使用者而存在,圖書館應了解使用者期望需求及實際上所獲得的服務,進而滿足使用者對服務的期望。本研究針對臺灣地區各縣市文化中心圖書館及鄉鎮圖書館之成人使用者與12歲以下兒童使用者進行調查,探討城鄉之間、圖書館類型之使用者資訊需求、資訊尋求行為及對圖書館的態度等,以改進圖書館服務,並希望藉此建立相關調查模式、問卷及分析方法,提供其他圖書館作為調查分析之參考。Item 朝向精緻的讀者服務--賀書苑十週年慶(國立臺中圖書館, 1999-07-01) 吳美美Item 公共圖書館與社區文化(社教雙月刊雜誌, 1999-10-01) 陳昭珍Item 公共圖書館與終生學習(國立臺灣師範大學社會教育學系, 1999-06-01) 陳昭珍從公共圖書館發展的歷史來看,成為民眾終生學習的場所一直是公共圖書館服務 的理念與目標,不過面對資訊時代的終生學習需求,公共圖書館亦需有全新的環境與作法 。本文主要從終生學習的內涵、網路時代的學習型態,探討公共圖書館與終生學習的關係 ,並提出公共圖書館應提供的終生學習活動與資源,以及在網路設備、館藏及人力資源上 必要的調整與配合,供公共圖書館界及終生學習推動者參考。Item 西洋圖書館史(Ch. 17,18)(國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 1980-10-??) 尹定國譯; Elmer D. Johnson 著Item 公共圖書館與地方文獻資料服務(國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 1998-04-??) 陳仲彥; Chung-yen ChenThe public library needs to be a main research library and information center concerning its own locality. So it is the duty of the public library to collect, organize, preserve local documents collections in order to be uetimdely used by patrons. This article mainly comprises five sections: public libraries and the acquistions of local documents collections, public libraries and organii- zations of local documents collections, public libraries and the preservations of local documents collections, public libraries and the services of local documents collections, the cooperation of public libraries and other institutions on local documents collections. The author regards it is a meaningful issue to discuss the relationship between public libraries and the local documents collections.Item 網路時代公共圖書館的資訊服務(國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 1997-04-??) 陳昭珍; Chao-Chen ChenThe information services of public libraries, with their wide readership, have to face directly the challenge of our rapidly changing society. Nowadays, due to the impact of information technology, public libraries await a transformation. In this article, the new challenges which public libraries are now facing are analyzed via the transition of time, the changing characteristics of readers and the multiplicity of access channels to informations. We describe the new appearance of public libraries in the network age in terms of their new roles, new services, new resources and new systems.Item 西洋圖書館史(Ch. 12)(國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 1978-04-??) 尹定國譯; Elmer D. Johnson 著Item 資訊商品化(國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 1998-10-??) 葉乃靜; Nei-Ching YenTraditionally, public libraries provide services to public without fee, because one of their missions is to provide free access to information. Today, that mission seems imperiled. Many people insist that information is a valuable commodity, and users must pay for its fare use. The purpose of this paper is to raise the issue of the information commodity and its effects on public libraries. Also, by the discussion of the functions and roles of public libraries, this paper intends to help public libraries in deciding their fee or free policy making.Item 臺灣地區公共圖書館推展成人教育活動現況分析(國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 1993-04-??) 陳仲彥; Chung-yen Chen