科學教育中心
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Item 智慧型PDA融入國民中學自然與生活科技領域教學之研究活動(臺灣師範大學科學教育中心, 2007-03-??) 許耀升; 羅希哲本研究旨在探討如何利用智慧型PDA 為行動載具，發展相關教材，做為教學應用，及將智慧型PDA 融入國民中學自然與生活科技領域教學設計之教學成效。隨著資訊科技不斷地創新和演進，相關的資訊設備及技術也不斷地蓬勃發展，而智慧型PDA 不僅為資訊產品中較具創新的產品之一，且其功能多元化，並具高度的實用性，若將智慧型PDA應用在教師的教學研究上，無疑是提供教師一個良好的教學載具，不僅對教師的教學效能提升，有正面的幫助，對提升學生的學習成效，也有相當的助益。本研究的主要目的在於設計及發展以智慧型PDA 為行動載具的自然與生活科技領域教材，再評估相關教材在課程活動中所具備的特色及實施情形，藉以提供教師做為未來以智慧型PDA 為行動載具之相關教學的重要參考，本研究採行動研究法，以教學現場錄影、學生深入訪談、教學者省思日誌、學習前態度問卷、學習後滿意度問卷及評鑑問卷，進行資料蒐集與分析。Item 綜合高中教師對化學科及生物科課程之教學現況、學習難易程度與電腦輔助教學需求之調查研究(臺灣師範大學科學教育中心, 2004-06-??) 羅希哲; 顏肇容; 溫漢儒