圖文傳播學系

Permanent URI for this communityhttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/83

歷史沿革

民國42年2月

政府遷台後為實施國家建設亟需技術人力,仍將初高中職校改制為單位行業教育,在美國國際合作總署之資助下,由當時的台灣省立師範學院設立工業教育學系,初設機工、木工、電工、圖文 (印刷) 工廠,聘請顧柏岩先生擔任系主任,自民國四十二年二月,開始招收第一屆新生,為培育印刷職業教育師資,不定額招收高職印刷科畢業學生,施以印刷師資專業教 育及工藝科「圖文工」師資之培育。

民國50年8月

工教系分別招收工職組及工藝組兩個班,工職組招收高工畢業生,專為培育工業職業學校師資,內有一組獨立招收印刷科畢業生一至三名,施以印刷學程專業教育,並為高中工藝科目培育圖文傳播科目之專業能力。

民國67年8月

工教系教學內容整合為:

機械職業教育組

電機、電子職業教育組

傳播設計教育組

其中圖文傳播定額招收學生五名,至民國八十四年增招至十五名。

民國84年

在許瀛鑑教授規劃,提出圖文傳播組獨立設系之申請,經教育部批准成立「圖文傳播教育學系」,隸屬教育學院,籌備於八十五年八月招生授業。 民國八十四年十月份,為預作「師資培育機構」之轉型,並配合本系培育「亞太媒體中心」之印刷出版媒體及影視傳播媒體工程人員政策下,國立台灣師範大學奉教育部令,本系更名為「圖文傳播技術學系」。

民國84年10月

為預作「師資培育機構」之轉型,並配合本系培育「亞太媒體中心」之印刷出版媒體及影視傳播媒體工程人員政策下,國立台灣師範大學奉教育部令,本系更名為「圖文傳播技術學系」。

民國85年8月

提供

四技二專聯招名額20名,錄取學生屬印刷出版科技組,授予工學士學位。

大學聯招名額20名,錄取學生為影像傳播科技組,授予工學士學位。

民國87年9月

教育部核定師大成立科技學院,本系由教育學院改隸科技學院;並再更名為圖文傳播學系,大學部修業年限為四至六年,至少應修完128學分。專業必修含 蓋印刷出版、影視傳播、電子傳播等領域。公費生尚須多修習26教育學分,畢業及獲得本科准教師資格 ,並在相關學校試教一年後取得教師資格。

民國88年7月

教育部核准籌備研究所碩士課程,並定於八十九年三月分印刷出版科技組與影像傳播科技組兩組招生,九月正式上課。研究所修業年限二至四年,應修完32學分,並選各組專業學程的必修課程才能撰寫學位論文,畢業獲頒工學碩士學位。

民國89年

千禧年為本系第一屆畢業生完成大學部學業,並為研究所首屆新生入學之雙喜年。

民國89年7月

教育部核准研究所碩士班招收「印刷出版科技」與「影像傳播科技」兩組學生。畢業後獲頒工學碩士學位。

民國94年

教育部核准開設「圖文傳播在職進修專班」。畢業後獲頒工學碩士學位。

現在

本系現有專任教師 10 人, 計教授 6 人;副教授 1 人;助理教授 2 人;講師 1 人。

學士班學生共計約 180 人。

碩士班學生約 176 人 (含碩士在職專班 103 人)。

Browse

Search Results

Now showing 1 - 10 of 611
  • Item
    小紅書穿搭KOL特徵影響用戶購買意願因素之研究
    (2025) 陳凌榕; Chen, Ling-Rong
    隨著web2.0時代的興起,網民規模持續擴大,結合社區+電子商務功能的社區媒體平台,已逐漸成為人們獲取資訊與分享生活經驗的重要管道。小紅書自2013年創立以來,用戶規模持續提升,並逐步發展成為影響用戶消費決策的重要社區電商平臺。本研究旨在探討小紅書平台上穿搭KOL特徵對用戶購買意願之影響,並進一步檢視感知有用性與感知信任在其中發揮的中介作用。本研究採用SOR理論模型為研究基礎,以使用過小紅書平台並且追蹤穿搭KOL的用戶作為研究對象。採用便利抽樣的方式進行問卷調查。本研究共回收有效問卷293份。研究結果顯示,穿搭KOL的獨特性、專業性及原創性均正向顯著影響用戶的感知有用性與感知信任;穿搭KOL的獨特性和原創性正向顯著影響用戶的購買意願,而專業性對用戶購買意願不具有顯著影響;同時,用戶的感知有用性與感知信任也會正向顯著影響用戶的購買意願;此外,感知有用性及感知信任在穿搭KOL獨特性、原創性特徵與用戶購買意願間起到部分中介作用,在專業性與用戶購買意願間起到完全中介作用。研究結果有助於深化社群媒體影響消費者行為機制之理解,亦對企業品牌、KOL行銷策略具有實務參考價值。
  • Item
    藝術網點導入高容量圖像化 QR Code 之多重防偽功能設計
    (2025) 林嘉謙; Lin, Chia-Chien
    QR Code (Quick Response Code) 是串聯起虛擬與現實世界連結的重要媒介,至今被廣泛應用於日常生活當中。然而現有的QR Code,不僅視覺美感欠佳,資訊儲存容量亦有限;此外,科技日益革新、仿製手法日新月異,使真偽的辨別與預防日益艱難,尤其QR Code外觀極簡、製作便利,竄改變造等問題,仍為當今使用之一大缺陷。為此,本研究旨在不影響可讀性的前提之下,設計出一個具有高容量、高視覺品質且具備多重防偽功能的圖像化QR Code。本研究採實驗研究法,首先建立一個由一公開資訊與另八個帶有私密訊息QR Code所共同摻和而成的QR Code,透過半色調過網技術(Digital halftoning),將兩相異的藝術網點分別導入至目標圖像微結構之中,並在偽隨機(Pseudo-random number)方式下將私密資料進行加密並與之相結合。隨後,藉網屏解碼影像技術結合疊紋(Moiré pattern)原理,將其與週期性針孔狀遮罩解碼片交疊透光,即可呈現所隱藏的拼合訊息,進而驗證。同時,授權者經輸入正確密鑰數值後,亦可將QR Code中所內藏之私密訊息還原顯示,以確保資訊安全之使用目的。研究結果顯示,將多個相異QR Code偽隨機摻入,最終均能被順利還原與讀取;而藝術網點的導入,亦增進了圖像美觀性和防偽性能。此外,透過Print-and-Scan評估實體輸出後之使用性能,最終證實「階調調整」有益於降低模組與碼字錯誤率,並得出了最佳階調比例值。本研究實提供了一個嶄新的QR Code應用方法,不僅兼具美觀、高容量之特性外,其製作流程快速便利、成本低廉,亦顧及了多重防偽和資訊安全之需求,達到將公開資訊外顯、私密訊息內藏,且最終均能被成功解碼的目標。
  • Item
    社群媒體影響者之自我呈現與印象管理
    (2025) 吳姵萱; Wu, Pei-Hsuan
    隨著社群媒體平台的興起,任何人皆得以透過社群成為社群媒體影響者。身 處在人人都可能成為名人的時代浪潮下,平時的個人經營變得越發受到重視,尤 其是現代的社群媒體重視「分享」,塑造外在形象的重要性更逐步深化,人們能 夠藉由形象、人設的裝扮,進而吸引到自己的追隨者,與此同時,當個人擁有了 大批的粉絲,又使得經營、重塑個人印象成為了不可忽視的關鍵,因此本研究希 望透過自我呈現理論及印象管理策略的架構了解擁有眾多粉絲的社群影響者對 於形象管理、營造的作法與觀點、策略,藉以深入理解影響力來源的其中一環。本研究以半結構式訪談探討社群媒體影響者為主,為此通過立意抽樣的方式, 選擇 8 位受訪者進行訪談,最後再透過編碼加以總結歸納,並整理出社群媒體使 用者的印象管理手法。本研究針對社群媒體影響者的印象管理與展示自我層面進 行分析,首先,影響者在社群平台保持真實性及一致性,維持著親和的形象,同 時保護隱私,避免過度曝光個人生活。在印象管理方面,重視言論正向性、適當 性、避免爭議性話題,並創造個人用語以增進粉絲的親近感。並且在不同情境下, 靈活運用典範、自我描述、道歉等策略,維持形象的一致性和正面性,面對印象 危機時,應正面回應和道歉,並且為了預防負面印象產生,首要是避免背離真實 的自己。在內容和平台策略方面,影響者應根據不同平台特性和觀眾偏好調整內 容,例如 Instagram 重視美感和簡單娛樂性短影音,確保圖像吸引力和文字簡明 易讀。與粉絲互動時,應建立平等、真誠的互動關係,利用限時動態和 Q&A 功 能增強互動並收集回饋。