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Integrating Authentic Video into Junior College English: An Empirical Study for Situation Comedy
(國立臺灣師範大學研究發展處, 1998-10-??) 陳一菁; Yiching Chen
本實證研究在探討如何運用生活化的錄影帶教材，如電視情境短劇，提供英語學習所需之情境、語料、文化背景及視覺輔助，並配合目前五專英語新課程及教材，設計達到符合學生學習需求的整合性課程。