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Item 國小學生的閱讀教學策略與評量(國立臺灣師範大學, 2014-05-14)閱讀志工在公共圖書館該如何確認孩子已具備哪些閱讀能力，本講座強調閱讀策略與閱讀評量的認識，透過該運用何種策略閱讀，到測驗孩子閱讀到多少內容，以期讓更多人知道先講求愉悅閱讀再提升閱讀能力。Item 卡式錄音機在提供學生回饋上的角色(資訊中心, 1977-07-??) 黃佳琳譯; Logan,Henrietta L.Item 電腦研習中心與學生健康, 安全之設計與評鑑(資訊中心, 1984-06-??) 沈中偉譯Item 朝向一個新方向(資訊中心, 1975-11-??) 艾華譯; Turner,Philip M.Item 空中學校學生的學習障礙(資訊中心, 1987-08-??) 劉信吾Item 如何應用電腦來教學生英文作文(資訊中心, 1986-04-??) 沈中偉譯Item 學生評課與教學方法的改進(資訊中心, 1986-11-??) 施冠慨Item 學生可以幫助教師準備視聽教材嗎?(資訊中心, 1974-05-??) 張桂嶺譯