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Item 臺灣地區國中生飲酒行為及相關因素之研究(健康促進與衛生與衛生教育學系, 2002-06-??) 姜逸群; 黃雅文; 黃春太本研究主要目的在調查國中生酒行為,同時探討社會心理學因素、環境因素與飲酒行為之關係。以臺灣地區國中生為母群體,以二階段分層抽樣法進行抽樣,以班級 為單位,利用自填式結構問卷進行資料收集,共得有效樣本5956名。本研究重要結果如下: 1.國中生每個月至少喝酒1-2次以上者佔15.3%;以性別來看時,每個月至少喝酒1-2次的學生,男生有18.4%,女生有12.1%,男生喝酒情形 顯著較女生為高。以年級來看時,每個月至少喝酒1-2次的學生,一年級有13.8%,二年級有15.6%,三年級有16.3%,飲酒行為有隨年級而增加之 趨勢,且三年級喝酒情形顯著高於一、二年級,二年級亦顯著高於一年級。 2.國中生未來六個月內有飲酒意圖者佔24.8%;以性別來看時,每個月少喝酒1-2次的學生,男生有28.6%,女生有20.7%,未來六個月內有可能 飲酒,男生飲酒意圖顯著高於女生。以年級來看時,每個月至少喝酒1-2次的學生,一年級有22.3%,二年級有23.4%,三年有28.7%,未來六個月 內有可能飲酒,三年級飲酒意圖顯著高於一、二年級。 3.影響飲酒行為因素的探討發現:與同學相比自己覺得較有偏差行為、對偏差行為的忍受程度愈高、自己對同儕壓力的感受性愈強、自我效能愈低、父母對孩子的 關心與鼓勵愈少、對父母管教的遵從度愈低、自己與同儕對飲酒行為的贊同愈高、同儕飲酒行為愈多、父母飲酒行為愈高、父母對子女飲酒的態度愈開放者,則愈有 飲酒行為。Item 臺北市某國中學生自尊與相關因素研究(健康促進與衛生與衛生教育學系, 2007-06-??) 鄭方媛; 賴香如本研究旨在瞭解國中生的自尊現況,及其與個人因素和環境因素的關係。採橫斷式調查設計,從台北市某國中七、八年級學生,每年級隨機選取6班382名為對 象。再以結構式問卷為工具、集體填答收集資料,有效樣本374人,回收率97.9%。統計方法有t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關和多元迴歸分 析。主要發現如下: 1、研究對象整體自尊和自尊五組成要素均為中間偏正向。自尊組成要素得分高低依序為歸屬感、使命感、能力感、安全感及自我感。 2、學業成就、父母教育程度與整體自尊有關。部份個人因素、環境因素與自尊五組成要素有關。 3、學業成就、父親教育程度與重要他人情感關係能顯著預測男生的整體自尊和自尊五組成要素,解釋量在24.4%-39.5%間。 4、學業成就、生理成熟度、父親教育程度及重要他人情感關係能顯著預測女生的整體自尊和自尊組成要素中的安全感、自我感、歸屬感和能力感,解釋量在 27.0%-37.4%間。最後,依據結論建議學校推展國中生自尊提升教育時,可從自尊五組成要素著手,並結合家長共同推展已提升效果。