國文學系

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本系設置於民國35年,招收國文系及國文專修科學生各一班。48年國文系增為兩班,50年增為三班,60年增為四班,至今不變。國文專修科則時辦時停,今已停辦。

民國47年,開辦夜間部,招收四年制(含實習一年)國文師資專修班1班。50年招收六年制(含實習一年)國文系學生。52年又改招五年制國文系學生,逐年增班,至60年每年級各4班,共20班,直至67年全校夜間部奉令停止招收高中畢業生為止。

又自53年起,接受行政院退除役官兵輔導委員會委託,代辦國文專修科1班,至63年,擴充為4班。64年起改為四年制國文系,招收2班。66年停止招生,69年7月,完全停辦。

研究所設置於民國45年,招收碩士班學生5名,其後名額遞增。46年設置博士班。4年後第一位博士生羅錦堂先生獲文學博士學位。是為國內所培養的第一位文學博士。

80年,國文系與國文研究所合併為一,統由系主任主持全系事務。合併之前,歷任系主任為張同光先生、何容先生、高鴻縉先生、潘重規先生、程發軔先生、李曰剛先生、周何先生、李鍌先生、黃錦鋐先生。歷任所長為高明先生、林尹先生。合併以後歷任系主任為王熙元先生、邱燮友先生、賴明德先生、蔡宗陽先生、傅武光先生、陳麗桂女士、王開府先生、顏瑞芳先生、高秋鳳女士、鍾宗憲先生,現為許俊雅女士。

本系自104學年度起學士班縮減為3班,目前學士班一至四年級各3班,共12班,學生523人。碩士班各年級共112人,博士班各年級共72人。進修部設有國文教學碩士班,分夜間班及暑期班,另有在職國文碩士專班,共177人。總計全系學生共884人。另設國文輔系及雙主修共2班112人,不計在內。

教職員工部分,講師以上專任教師42人(教授29人,副教授9人、助理教授2人、講師2人),助教8人,工友1人。兼任教師9人。

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    焦循手批《柳宗元文》研究
    (2003/8-2004/7) 王基倫
    本計畫擬據國立臺灣師範大學現藏焦循手批《柳宗元文》為基礎,結合 清代學術思想取向,探討焦循文學理論、焦循對柳宗元古文之實際批評研究, 提供學者參考。
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    宋文話之校注研究
    (2002/8-2003/7) 王基倫
    本研究計畫以「宋代文話」為研究範圍,進行校注整理之分析工作,完成《宋文話》之 點校討論,供作宋代散文批評之研究參考。由於宋代首開文話風氣之先,文話又應運而生於 唐宋古文全盛時期之後,許多文獻涉及唐宋古文創作方面的討論,故本研究計畫之目的在於: 討論宋代文話的板本,提供學者完整且明確的研究資料,探討宋人的散文創作觀念、散文體 裁規範、散文批評準則,而後再匯聚宋人相近的理念,看出一時代文學思想特色;亦可比對 各家論點之歧異,討論宋人散文批評觀念有無傳承演變之軌跡。綜合上述討論,嘗試建構出 評騭唐宋古文的參考機制。 實則,文話涉及諸多文學批評材料,碎玉零金,往往有其實用價值,深具啟發性。可惜 民國已還,文話之整理付諸闕如。若能詳加整理,將可提供大量研究材料,亦可加深對唐宋 古文成就的理解,供關心散文研究及文學批評研究者參考,對國內外學界大有助益。
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    《春秋》筆法與桐城三祖方苞、劉大櫆、姚鼐的古文創作
    (國立臺灣師範大學國文學系, 2012-06-01) 王基倫
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    曾鞏筆下的女性書寫
    (國立臺灣師範大學, 2014-03-01) 王基倫
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    《春秋》筆法與桐城三祖方苞、劉大櫆、 姚鼐的古文創作
    (國立台灣師範大學國文學系, 2012-06-??) 王基倫; Wang, Chi-lun
    本文以桐城三祖方苞、劉大櫆、姚鼐為討論中心。首先探討《春秋》所建構出來的古文寫作理論,與桐城派的古文寫作理論之關聯。比較之下,發覺桐城派的「義法說」是以儒家經典為效法對象,建構出修養品德、學習儒家經典的重要內容,才能真正培養出寫作的能力。因此,《春秋》筆法雖然很重要,但是桐城三祖的詮釋重點不是放在政治學的解讀,不是強調這本書的「微言大義」,而是強調這本書適當的剪裁寫作素材、簡約雅潔的敘述文字。接著討論桐城派的古文寫作理論究竟與他們的古文創作有什麼關係?我們發覺,方苞、劉大櫆、姚鼐等人的某些作品,的確有豐富的故事內容,運用言語對話、人物裝扮、舉止動作等方式,很傳神的寫出一個人的個性和他的行為舉止。這些描寫人物帶有傳記性質的文章,顯然是受到《春秋》筆法的寫作技巧的影響。