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Author: search.filters.author.林美和Subject: search.filters.subject.女性資優

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    音樂教師
    (國立臺灣師範大學特殊教育中心, 2007-06-??) 郭靜姿; 林美和; 吳道愉
    關鍵詞：多元智能、資優教育
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    女性資優在哪裡？
    (國立臺灣師範大學特殊教育中心, 2003-12-??) 郭靜姿; 林美和
    本文旨在報告臺灣地區1986-1998年高中資優班畢業女性學生生涯發展的情形。追蹤研究的對象含五類（音樂、舞蹈、美術、數理及語文）資優班畢業的女性，年齡範圍介於22-35歲。研究者由升學就業現況、教育程度及科系、婚姻狀態、子女狀態、就業狀態、就學狀態及在原資優領域發展狀況報告樣本之現況。並就樣本在三個開放式問題中作答的情形，分析樣本陳述有助於潛能發展的主要因素及阻礙潛能發展的主要因素。