運動休閒與餐旅管理研究所

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隨時代推演至今,社會結構與需求的轉變為世界經濟發展帶來了不同的風貌,社會大眾對運動休閒與觀光餐旅需求與重視程度大幅提升,使得休閒觀光服務產業於近年蓬勃發展,甚至可說是扮演臺灣經濟永續發展的重要角色。對此經濟趨勢提出回應,由運動與休閒管理研究所以及餐旅管理研究所兩所進行整併,國立臺灣師範大學「運動休閒與餐旅管理研究所」應運而生。

本所前身之一為運動與休閒管理研究所,於1998年成立籌備處,並於1999年2月通過設立國內第一個運動與休閒管理研究所,88學年度開始招生,91學年度起設置「運動與休閒管理在職專班」。師大運休所致力於培育學生運動與休閒領域專業,提供運動與休閒產業所需之課程教學,發展與實務結合之學術課程。

本所前身另一單位為餐旅管理研究所,原隸屬於人類發展與家庭學系。人發系於2001年設立營養與餐飲組之碩士與博士班,於2005年餐飲獨立設組,更名為「餐旅管理與教育組」。2008年8月正式於人類發展與家庭學系下成立「餐旅管理與教育研究所」,99學年度由教育學院改隸管理學院,100學年度更名為「餐旅管理研究所」。師大餐旅所以培育傑出餐旅管理人才為目標,課程設計與規劃及發展著重「實務、理論、研究」的全方位餐旅管理教育。

為順應世界經濟趨勢以及產業潮流、並配合校方院所政策,運動與休閒管理研究所與餐旅管理研究所兩所自101學年度起完成合併,在結合兩所之教學資源與專業師資之下,以培育未來運動休閒與餐旅產業之專業管理菁英人才為目標,發展多元化、國際化、專業化之課程設計,期許為運動休閒餐旅及觀光領域注入活力,開啟臺灣運動休閒觀光產業全新風貌。

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    鐵騎柔情:臺師大自行車環島活動女性參與者角色衝突之研究
    (2008) 鄭喬月; Chiau-yue Cheng
    以往女性參與運動容易陷入兩難的情境:既想要在運動上有所表現,又害怕因此失去女性特質,導致女性在參與運動時的角色衝突或形成阻礙。本研究欲瞭解女性參與具有挑戰性、需要堅強毅力及冒險犯難等男性特質之自行車環島活動,在參與過程中所面臨之角色衝突情況及其因應之道。爰此,本研究採用「深度訪談」法,以2006年6月27日至7月8日參與並完成臺師大自行車環島活動的女性成員為研究對象,受訪對象包含文、理及教育學院等相關科系,共六人進行深度訪談,透過自編「女性參與者之角色衝突訪談綱要」為研究工具,以瞭解女性參與者之角色期望與扮演、角色衝突及其因應處理之道。研究結果指出:受訪個案進行性別角色扮演時,受到傳統文化價值觀念及社會對女性角色期待之影響,個體具有女性特質,但也兼具部分男性特質,成為中性化個體。僅一位個案外型偏向男性化,導致個體承受壓力與生活不便,而以轉換個人信念、改變外型與逃避壓力的方式因應;在活動參與者角色扮演方面,個體受到安全、經濟、同儕及臺師大精神等社會支持力量,並自我期望能夠實現個人夢想及挑戰目標,進而參與該活動,並積極投入練習而獲得環島機會。但過程中產生兩種角色衝突情境,分別是學生角色與參與者角色衝突、女性角色與參與者之運動形象角色衝突。因應衝突方式則為改變個人信念、角色區隔、逃避壓力及角色標誌等,個體得以繼續扮演參與者角色,直到環島完成而結束該角色扮演。
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    大學系籃球隊中的人際互動與認同建構
    (2014) 洪志瑋; Hung, Chih-Wei
    大學系隊為目前大專院校中常見的運動團體,系隊活動已經成為大學生普遍的生活體驗。本研究以師大歷史系男籃為研究對象,旨在探討:師大歷史系男籃活動的性質、特色與發展歷程;球隊成員間的人際互動狀況;系隊認同的產生;系隊活動對於大學生的意義等四個問題。透過2個月的參與觀察、分析過去留下來的史料與成員在網路上發表的文章,以及對23位報導人的半結構式訪談來蒐集資料,最後以階級與性別的角度來分析球隊中的人際互動,得到以下三項結果: (一) 師大歷史系男籃在1974年為了參加第一屆北區歷史杯而成立,現在已經成為一支重視傳承與規範的球隊。 (二) 系隊活動讓人結交不少好友,或是感情上的另一半,但其中的衝突卻也可能嚴重影響彼此的關係。球員間因年級、球技的不同而產生階級,為了爭奪上場時間而衝突;經理之間的衝突因工作分配與對扮演角色的認知差異而產生;球員與經理之間則是對於彼此在球隊中的定位與需求不同而有衝突。團隊認同是一種動態的過程,系隊成員對球隊的認同,主要來自於歸屬感的獲得、人際互動以及比賽情境的催化,其中又以人際互動最為重要,成員之間每一次互動、交流,以及扮演不同的角色,都會改變對團隊的認同。 (三) 師大歷史系男籃對於它的成員來說是大學生活中重要的一個部份,即使畢業多年,當年那些共同奮鬥的日子就是彼此之間最珍貴的收藏。