運動休閒與餐旅管理研究所

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隨時代推演至今,社會結構與需求的轉變為世界經濟發展帶來了不同的風貌,社會大眾對運動休閒與觀光餐旅需求與重視程度大幅提升,使得休閒觀光服務產業於近年蓬勃發展,甚至可說是扮演臺灣經濟永續發展的重要角色。對此經濟趨勢提出回應,由運動與休閒管理研究所以及餐旅管理研究所兩所進行整併,國立臺灣師範大學「運動休閒與餐旅管理研究所」應運而生。

本所前身之一為運動與休閒管理研究所,於1998年成立籌備處,並於1999年2月通過設立國內第一個運動與休閒管理研究所,88學年度開始招生,91學年度起設置「運動與休閒管理在職專班」。師大運休所致力於培育學生運動與休閒領域專業,提供運動與休閒產業所需之課程教學,發展與實務結合之學術課程。

本所前身另一單位為餐旅管理研究所,原隸屬於人類發展與家庭學系。人發系於2001年設立營養與餐飲組之碩士與博士班,於2005年餐飲獨立設組,更名為「餐旅管理與教育組」。2008年8月正式於人類發展與家庭學系下成立「餐旅管理與教育研究所」,99學年度由教育學院改隸管理學院,100學年度更名為「餐旅管理研究所」。師大餐旅所以培育傑出餐旅管理人才為目標,課程設計與規劃及發展著重「實務、理論、研究」的全方位餐旅管理教育。

為順應世界經濟趨勢以及產業潮流、並配合校方院所政策,運動與休閒管理研究所與餐旅管理研究所兩所自101學年度起完成合併,在結合兩所之教學資源與專業師資之下,以培育未來運動休閒與餐旅產業之專業管理菁英人才為目標,發展多元化、國際化、專業化之課程設計,期許為運動休閒餐旅及觀光領域注入活力,開啟臺灣運動休閒觀光產業全新風貌。

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    不同認知模式訓練對高齡者工作記憶之影響-以桌上遊戲為例
    (2019) 劉蕙翎; Liu, Hui-Ling
    高齡者進入老化後認知功能會開始衰退,尤其以記憶和工作記憶之能力會急速下降。臺灣於2018年進入高齡社會,要如何維持高齡者認知功能的運作,甚至改善認知功能之衰退成為重大議題。本研究欲探討桌上遊戲作為工作記憶訓練的介入,對於工作記憶簡單及複雜廣度作業之表現,以及不同認知模式的訓練,對工作記憶作業之影響。計畫經篩選後有41位高齡者以團體分派至實驗二組及控制組,實驗其中一組以直覺反應類型桌上遊戲為介入,共16人;另一組以理性分析類型桌上遊戲進行介入,共15人。而控制組亦招募10人,僅以維持其原本生活型態為主。所有成員將於介入前後接受認知測驗,包括數字順背廣度、數字逆背廣度、N項作業任務與數值史楚普作業。測驗後資料以重複測量變異數分析進行檢定,以瞭解實驗組二組與控制組之差異,比較不同認知訓練模式之效果。研究結果顯示,高齡者在接受直覺反應桌上遊戲的訓練後,後測表現有顯著進步。直覺反應組在工作記憶簡單即複雜廣度作業的表現較理性思考佳,而理性思考組可能因年紀顯著大於直覺反應組,由於老化帶來之影響而無法彰顯成效。
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    中高齡者運動行為與工作記憶之研究
    (2018) 曾婉玲; Tseng, Wan-Ling
    隨著高齡社會來臨,失智海嘯衝擊,如何維持認知功能是一重要議題。研究指出,認知功能隨著年齡增長逐漸衰退,其中工作記憶是受老化影響最大的能力之一。過去研究指出,運動可以改變大腦結構,進而對認知功能有顯著正向影響。然而,運動的項目、頻率、持續時間與強度,對小腦神經細胞與突觸之連結,及大腦認知功能呈現出選擇性的效益。研究目的為探討中高齡者運動行為與工作記憶的現況,分析背景變項與二個變項之間的差異,並探討變項之間的相關性。研究方法採便利抽樣法,抽取居住在大臺北地區187位中高齡者為研究對象,以問卷調查法調查其運動行為,並施以N-back任務、數值史楚普效應測驗工具來測量工作記憶表現。研究資料以描述性統計、獨立樣本t檢定、獨立樣本單因子變異數分析、相關分析、集群分析法進行分析。研究結果顯示年齡、從業身分會影響運動項目之參與程度,而年齡、教育程度、從業身分、職業身分、慢性病會影響工作記憶表現。再以集群分析,將運動項目分為三群組,發現「短時高強度快走組」及「長時高強度運動組」其工作記憶表現較「短時低強度走路組」好。建議中高齡者應從事高強度以上之運動,並選擇具有運動效益之參與型態,如騎單車、球類、體適能運動,以減緩認知老化的速度,來提升晚年的生活品質。