高階經理人企業管理碩士在職專班(EMBA)

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培育高階管理專業能力

高階管理專業訓練仍是臺師大EMBA學程最主要的本質,本班採不分組方式,提供全方位的課程,及多元化的選修課程,讓學生依著自己的興趣進行選修,透過個案討論及業師的合作教學,讓學生經由實務的研討,配合理論架構的介紹,得以系統化地分析個案,學習理論在實務應用的挑戰與必要的調整。

融合藝文資源,培育創新軟實力

Apple創辦人賈伯斯將美學涵養融入產品設計,造就兼具美感與設計的核心優勢;華碩董事長施崇棠指出創新突圍是台灣品牌全球之路必須的策略;法藍瓷總裁陳立恆先生亦點出「一個成功的品牌要根植於文化」,可見原創性和系統性的創新能力來自於深厚的藝文基礎及創意管理。 臺師大EMBA充分融合管理專業及校內卓越藝文特色,提供專業管理課程之外,也提供藝文大師講座、經典文獻與領導、戲劇與團隊、藝術鑑賞與典藏、文化創意與管理等課程,藉由豐富學生的藝文涵養,並使其內化為創新能力及管理思維,開創更具人文素養的創新管理文化。

結合藝文體健,培育高度人文關懷的領導人

人才是企業最重要的資產,新一代高階經理人應以「為員工創造優質的工作環境」取代「日以繼夜的拼命」為自我使命。臺師大EMBA整合校內豐富的藝文體健休閒資源於課程設計,提升學生藝文涵養及對於健康管理的重視,建構優質管理文化。

透過跨界對話刺激新思維

臺師大EMBA對於跨界的詮釋包含理論與實務、管理與藝文教育、不同產業、不同專業及不同位階間,透過管理與藝文的課程融合、業師與管院老師的合作,同時藉由上課個案討論,進行理論與實務的對話與刺激;本班也招收多元產業、企業規模大小不同、不同專業領域的社會菁英,透過課內、外討論及社團活動進行對話,彼此相互學習與激盪出新的思維。

建構國際交流平台,開拓國際視野

臺師大EMBA積極拓展國際交流機會,不僅有以海外參訪為主的海外管理實務研習課程,且有多門課程包含海外參訪,參訪當地頂尖企業、進行專家座談交流等,培養學生更具全球視野的競爭力。

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    台灣中小型補教業經營轉策略探討
    (2016) 許秀蘭; HSU, HSIU LAN
    摘 要 補教業者在現代 少子化趨勢、競爭激烈的 環境下找出 未來成長 轉型 策略, 找到 具差異化 競爭優勢已經是在必行 ,本研究則擬 針對 國內 為數眾多的中小型補 教不同類型之代表 業者深入探討, 例如 業者 如何導入相關新興資通訊技術配合 師資環境 升級轉型以提產業競爭力等為主要探討 主軸 。相關研究目的包含: 一、 探討目前國內補教業者之產業發展現況及競爭情形。 二、 探討國內補教業者之經營商業模式關鍵考量因素。 三、 國內補教業者面臨強烈競爭下成長轉型策略為何,以維持生存優勢來源。 四、 探討未來國內補教業者之整體產業發展趨勢為何。 本研究經相關文獻資料探討及個案分析結果,彙整重要發現如 下: 一、 補教產業面臨少子化及整體教育政策影響,面臨生存競爭環境下得思考轉型策略並從中發掘藍海市場方向 二、 補教業者可從商業模式九宮格面向思考策略意涵,擬定清楚價值主張取向與市場區隔,聚焦關鍵資源及活動提供顧客具差異化附加價值 三、 補教業者可藉由低成本、差異化以及集中化等不同面向擬定整體集團轉型策略走向,以爭取競爭優勢來源。 四、 未來補教業的整體市場發展仍具龐大發展商機,惟業者應建立己身核心競爭能力來源以期永續發展經營 關鍵字: 補教業、經營商模式轉型策略競爭優勢