英語學系

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研究表現

根據最新2017年國際高等教育資訊機構QS(Quacquarelli Symonds)公布「全球大學學科領域排名」,本校排名持續上升至全球310,而本系專精三大領域學科均獲佳績。包括語言學科從過去4年名列51至100名,進步到第48名;現代語言學科從去年101至150名,進步到51名至100名,進入全球百大;英語文學學科從去年201至250名,上升至151名至200名。顯見本系於外國文學、語言學及英語教學三大領域具備高度國際競爭力。

就業輔導

為考量同學未來邁向學術,公務體系與不同行業的就業需求,本系每學期固定舉辦多場升學就業座談,邀請傑出系友回系分享於本系的學習經驗與收穫,以及如何將此經驗轉化成本身職場的動力,藉此幫助同學規劃未來職涯方向,並及早擬定選課計晝。也另藉由邀請業界專業高階主管加強學生職場倫理、態度與文化的訓練。希藉知識面與態度面的教育,讓本系畢業生在進入職場時更具競爭力。

獎學金

本系提供許多獎學金鼓勵成績優異或家境清寒之學生就讀,例如:英語系教育基金會獎學金、傅一勤教授獎學金、文學獎學金、馬春英教授獎學金、楊景邁教授獎學金、優秀學生獎學金和清寒獎學金。另外也提供學生僱傭型工讀與學習型獎助金的學習機會。各項計畫亦提供兼任助理及工讀的機會。

未來發展

本系各班制學生未來不管進入到學術研究、公務體系或是各行各業,最重要的憑藉就是紮實的語文能力。一向為各界所肯定,同學在經過文學、語言學與英語教學的學術研究專業訓練後,絕對是國內外同領域的佼佼者。本系對培養在學生語文知能不僅有很高的期許,也鼓勵修習校內跨領域學程,以提升就業競爭力與終身學習能力。目前本校已與臺灣大學及臺灣科技大學組成臺灣大學聯盟,地緣利便,課程與圖書等各項軟硬體資源共享,本系學生可以針對未來各項需求,跨校選修需要的學分學程。

本系有悠久的歷史與優良的傳統,身為師大英語人一向是一種榮譽、一種驕傲,但面臨瞬息多變的時代,加強充實自己的語文能力與專業知能以讓「師大英語,英語大師」的卓越口碑傳承下去,就成了每一個師大英語人的責任,也是本系師生共同努力的目標。

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    應用語料庫工具改正英文錯誤之效能研究
    (2016) 張文嘉; Chang, Christine Susan
    由於科技進步,越來越多語料庫工具透過大數據分析,將語料以頻率高 低排列,以協助使用者了解常用英文詞句搭配。過去研究證實學習者能有效 使用語料庫工具搜尋語料,進而改正其英文寫作文法錯誤,甚至是更正不同 類型的英文文法錯誤。然而,過去有研究指出每種語料庫工具因其不同設計 目的,皆有其優點及限制。越來越多學者因而提出使用及研究多於一種語料 庫工具並比較不同語料庫工具在錯誤改正上之效能,特別是使用包含豐富語 料及簡單易操作介面的語料庫工具,以協助英語學習者使用語料庫改正不同 類型的英文文法錯誤。 本研究目的為比較兩種符合上述兩大條件的語料庫工具,並研究其在十種英文文法錯誤類型上的改正效用。本研究之四名受試者為就讀大學且英文能力中級的英文學習者,其中兩名受試者會先使用語料庫工具 Netspeak 進行錯誤改正,並再以另一語料庫工具 Linggle 進行錯誤改正;另兩名會以相反的順序改正錯誤。研究工具包含錯誤例題試卷及答案、前後測態度問卷及學習者搜尋歷程之記錄。本研究分析英文學習者以兩種工具更正十種錯誤類型答案比例、學習者之搜尋歷程及學習者對語料庫工具之態度。 研究結果指出兩種語料庫工具皆能有效的協助學習者更正十種英文文 法錯誤類型。其中部分錯誤類型有較高的更正率,但部分錯誤類型卻發現無 法被兩種語料庫工具更正。此外,搜尋歷程顯示學習者能有效使用搜尋符碼 並發展搜尋策略。本研究也發現學習者對這兩種語料庫工具抱持正向態度, 且未來也願意繼續使用這兩種語料庫工具進行語言學習。