特殊教育中心

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從探究技能、專題研習到獨立研究
(國立臺灣師範大學特殊教育中心, 1994-09-??) 黃啟淵
本文先對探究技能、專題研習與獨立研究做釋義，再對相關文獻進行討論，討論內容分為三部分: 1.科學過程技能的研究 2.科學探究模式的內容 3.專題研習的教學。本文最後則為筆者的教學活動與心得。