運動與休閒學院

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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展,本學院於90年8月正式成立,並將原屬本校教育學院之體育學系(所)、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院,並於95學年度增設運動科學研究所:為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」,運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。

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    大專院校適應體育課程實施情形
    (中華民國體育學會, 2014-12-01) 陳詠儒; 闕月清
    進入大專院校就讀的身心障礙學生逐年增加,為瞭解我國大專院校適應體育課程實施情形,本文查詢教育部大學院校課程資訊網,瞭解體育特殊教育班開設情形,並回顧教育部「學校體育統計年報」,統整大專院校適應體育統計結果。歷年來開設體育特殊教育班的大專院校持續增加,目前開設者已達半數以上(59.21%),身心障礙學生修習體育課程有多元的選擇。但大專院校適應體育發展仍有待改善之處,如專業教師與支援人力的聘任、無障礙環境設施的改善,以及各單位間的溝通合作。建議未來深入探究我國大專院校適應體育課程與教學情形,並積極發展我國適應體育師資培育制度與專業證照,以促進師資專業化;此外亦須重視運動場館與設施的無障礙化。