體育與運動科學系

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本系前身為民國35年省立臺灣師範學院4年制體育科,為臺灣第一個專門培育體育師資之科系。民國37年改制為體育學系;民國43年擴充編制,成立體育衛生教育學系,下設體育學組與衛生教育學組,同時培育體育與衛生教育專業人才。民國48年,體育學組回復體育學系名稱,自民國54年起招收學生,並開始接受運動績優學生保送進入本系就讀,提供運動表現優秀選手升學機會。民國59年成立國內第一所體育系碩士班,民國79年首創國內第一所博士班,開始在國內培育體育最高學歷專業人才。

民國90年8月運動與休閒學院成立,下設運動與休閒管理研究所(現更名為運動休閒與餐旅管理研究所)、體育學系及新成立的運動競技學系,體育學系自此脫離教育學院。配合本校由師資培育機構轉型為綜合型大學,本系除過去著重師資培育外,也擴展至培養體育運動產業人才、體育運動學術研究人才及體育運動行政管理人才。為呼應國際學術社群之共識,符應學系實際發展現況,並展現學系在跨域整合、多元發展之企圖,本系於民國110年更名為「體育與運動科學系」,保留原有體育師資培育的元素外,加上人文與自然領域之運動科學內涵,接軌目前學系實際發展方向,並有利於學生多元發展。

本系70多年來為臺灣體育運動的發展與師資培育奠定紥實且豐厚的人力資源基石,未來發展目標在於藉由教學、研究與服務,達成傳播、擴展與應用身體活動為基礎的知識體系,培育優質體育與運動相關的專業人員與領導人才。

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    運動對第二型糖尿病誘發認知失能的影響
    (臺灣運動生理暨體能學會, 2013-12-01) 謝漱石; 李再立; 方進隆
    研究背景:研究顯示前期糖尿病與第二型糖尿病與認知退化有高度相關。目的:本文旨在討論:一、糖尿病與認知失能之可能關聯;二、運動對此類患者認知功能的影響;三、提出運動改善糖尿病誘發認知失能的可能機轉。結語:經文獻探討後總結:一、文獻指出阿茲海默症與糖尿病在認知退化上有共同的病徵。前期糖尿病或第二型糖尿病的三個主要危險因子如高血糖、高糖化血色素及胰島素阻抗是造成認知失能的主因;二、在適當的運動介入下,運動可改善中老年患者的執行功能;三、運動可能透過減緩大腦結構萎縮、改善腦阻塞或腦血管病變及降低大腦澱粉樣蛋白堆積和tau蛋白磷酸化等機轉來減輕患者認知失能的情形。然而,運動對女性患者認知退化的改善效益以及運動改善患者認知失能的詳細機轉仍需更多的實證性研究來支持。