體育與運動科學系

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本系前身為民國35年省立臺灣師範學院4年制體育科,為臺灣第一個專門培育體育師資之科系。民國37年改制為體育學系;民國43年擴充編制,成立體育衛生教育學系,下設體育學組與衛生教育學組,同時培育體育與衛生教育專業人才。民國48年,體育學組回復體育學系名稱,自民國54年起招收學生,並開始接受運動績優學生保送進入本系就讀,提供運動表現優秀選手升學機會。民國59年成立國內第一所體育系碩士班,民國79年首創國內第一所博士班,開始在國內培育體育最高學歷專業人才。

民國90年8月運動與休閒學院成立,下設運動與休閒管理研究所(現更名為運動休閒與餐旅管理研究所)、體育學系及新成立的運動競技學系,體育學系自此脫離教育學院。配合本校由師資培育機構轉型為綜合型大學,本系除過去著重師資培育外,也擴展至培養體育運動產業人才、體育運動學術研究人才及體育運動行政管理人才。為呼應國際學術社群之共識,符應學系實際發展現況,並展現學系在跨域整合、多元發展之企圖,本系於民國110年更名為「體育與運動科學系」,保留原有體育師資培育的元素外,加上人文與自然領域之運動科學內涵,接軌目前學系實際發展方向,並有利於學生多元發展。

本系70多年來為臺灣體育運動的發展與師資培育奠定紥實且豐厚的人力資源基石,未來發展目標在於藉由教學、研究與服務,達成傳播、擴展與應用身體活動為基礎的知識體系,培育優質體育與運動相關的專業人員與領導人才。

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    高齡女性生命歷程轉移與休閒性身體活動經驗之研究
    (2011) 曾郁嫻; Tseng, Yu-Hsien
    本研究目的在於了解高齡女性在不同生命歷程中的休閒性身體活動經驗,並釐清生命任務改變與生活空間轉換對於從事休閒性身體活動的影響。研究期程為2009年1月至2011年1月,採取目的式隨機取樣,選取六位六十歲以上且居住於台北市與新北市的高齡女性進行深度訪談。藉由生命歷程理論詮釋女性生命歷程與休閒性身體活動之關係。透過高齡女性生命經驗陳述可知,其不同生命階段的身體活動經驗分別受到社會文化背景差異、教育資源落差、家務工作涉入、退休狀態確定與否等因素影響。女性在進入婚姻生活以前,多投入帶有經濟價值的身體勞動,而經濟條件較佳者,則有較多接觸休閒性身體活動的機會;當女性進入婚姻生活後,即以家務與照護為主,較難顧及個人需求;進入高齡階段的退休生活則是以健康維護與興趣為考量,從事偏好的休閒性身體活動。而行動能力、健康狀態與人際網絡則扮演促進與阻礙女性從事休閒性身體活動的影響因子。本研究之結論包含以下五點:(一)女性在不同生命歷程中所偏好的休閒性身體活動形態,受到家庭、居住環境、教育資源等因素影響;(二)受限於家務工作、家庭經濟條件等因素影響,女性在中年以前缺乏參與休閒性身體活動的記憶;(三)女性參與家庭休閒的行為將會因家庭成員組成差異,而延續至晚年生活;(四)高齡女性休閒空間使用受到經濟條件、身體機能退化等因素影響較多;(五)女性從事休閒性身體活動,多是以健康維護為主。
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    中高齡女性休閒性身體活動經驗與生命歷程轉移之研究
    (國立臺灣大學體育學室, 2014-03-01) 曾郁嫻; 程瑞福
    目的:了解中高齡女性在不同生命歷程中的休閒性身體活動經驗。方法:採取目的式隨機抽樣方法,以4位居住於臺北市之中高齡女性為研究參與者。以深度訪談進行資料蒐集,並以生命歷程理論、婦女休閒及女性主義地理學觀點進行分析。結果:中高齡女性在不同生命階段之身體活動經驗分別受到社會文化背景差異、教育資源落差、家務工作涉入、退休狀態確定與否等因素影響。女性在進入婚姻生活以前,多投入帶有經濟價值的身體勞動;當女性進入婚姻生活後,即以家務與照護為主;進入高齡階段的退休生活則是以健康維護與興趣為考量,從事偏好的休閒性身體活動。結論:(一)女性休閒性身體活動形態受到家庭、居住環境、教育資源等因素影響;(二)受限於家務工作、家庭經濟條件等因素影響,女性在中年以前缺乏參與休閒性身體活動的記憶;(三)女性休閒空間使用受到經濟條件、身體機能退化等因素影響較多;(四)女性從事休閒性身體活動,多是以健康維護為主。