以讀書治療來進行資優生的情意教育
dc.contributor.author | 張玉佩 | zh_tw |
dc.date.accessioned | 2014-10-27T15:16:24Z | |
dc.date.available | 2014-10-27T15:16:24Z | |
dc.date.issued | 2001-09-?? | zh_TW |
dc.description.abstract | 以往的資優教育大多著重在認知方面的發展,而較少關注資優學生在情意方面的發展;本文試圖以大多數資優生喜愛閱讀的特質,以教育性的讀書治療方式來進行資優生的情意教育。 | zh_tw |
dc.identifier | A1061262-9A7D-E1CE-51C9-ABA90BEC0DCA | zh_TW |
dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/14013 | |
dc.language | 中文 | zh_TW |
dc.publisher | 國立臺灣師範大學特殊教育中心 | zh_tw |
dc.publisher | National Taiwan Normal University Special Education Center | en_US |
dc.relation | 80,22-30 | zh_TW |
dc.relation.ispartof | 資優教育季刊 | zh_tw |
dc.subject.other | 資優生 | zh_tw |
dc.subject.other | 情意教育 | zh_tw |
dc.subject.other | 讀書治療 | zh_tw |
dc.title | 以讀書治療來進行資優生的情意教育 | zh-tw |
dc.title.alternative | Designing Affective Curriculum for the Gifted by Bibliotherapy | zh_tw |