當今科學概念發展研究賦予科學學習的新意義
dc.contributor.author | 許榮富 | zh_tw |
dc.contributor.author | 黃芳裕 | zh_tw |
dc.date.accessioned | 2014-10-27T15:06:29Z | |
dc.date.available | 2014-10-27T15:06:29Z | |
dc.date.issued | 1995-03-?? | zh_TW |
dc.identifier | 8BB98F6C-4911-E66A-6874-0D9B60EDC055 | zh_TW |
dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/9354 | |
dc.language | 中文 | zh_TW |
dc.publisher | 臺灣師範大學科學教育中心 | zh_tw |
dc.publisher | National Taiwan Normal University Science Education Center | en_US |
dc.relation | (178),2-13 | zh_TW |
dc.relation.ispartof | 科學教育月刊 | zh_tw |
dc.subject.other | 科學概念 | zh_tw |
dc.subject.other | 科學學習 | zh_tw |
dc.title | 當今科學概念發展研究賦予科學學習的新意義 | zh-tw |