誰才是真正的作決定者:自我決策對重度障礙者之重要性
| dc.contributor.author | 劉佩嘉 | zh_tw |
| dc.date.accessioned | 2014-10-27T15:22:02Z | |
| dc.date.available | 2014-10-27T15:22:02Z | |
| dc.date.issued | 2004-09-?? | zh_TW |
| dc.description.abstract | 經過二十多年的蘊釀及發展，自我決策在美國特殊教育的發展及對障礙者的服務上，有愈來愈受重視的趨勢;然而，到目前為止仍有很多人，包括在特殊教育界服務的教師或工作者，不認為也不相信，甚至懷疑重度障礙者是能自我決策的。因此本文將就何謂「自我決策」及自我決策對重度障礙者的重要性進行討論及說明，並針對促進重度障礙者自我決策提出相關建議作法，以期澄清「重度障礙者是無法自我決策」的觀念，並盼能作為未來教學及實行的參考。 | zh_tw |
| dc.identifier | E18A5DD0-C5E4-2311-8795-CB2DF9DDA324 | zh_TW |
| dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/16642 | |
| dc.language | 中文 | zh_TW |
| dc.publisher | 國立台灣師範大學特殊教育中心 | zh_tw |
| dc.publisher | National Taiwan Normal University Special Education Center | en_US |
| dc.relation | (92)，32-36 | zh_TW |
| dc.relation.ispartof | 特殊教育季刊 | zh_tw |
| dc.subject.other | 自我決策 | zh_tw |
| dc.subject.other | 重度障礙者 | zh_tw |
| dc.title | 誰才是真正的作決定者:自我決策對重度障礙者之重要性 | zh-tw |
| dc.title.alternative | Who Are the Actual Decision-Makers: The Importance of Self-Determination for the Students with Severe Profound Disabilities | zh_tw |