文化與創造
dc.contributor.author | 江雪齡 | zh_tw |
dc.date.accessioned | 2014-10-27T15:16:10Z | |
dc.date.available | 2014-10-27T15:16:10Z | |
dc.date.issued | 1996-03-?? | zh_TW |
dc.description.abstract | 天才是文化的產物﹖抑或文化是由天才造成的﹖本文旨在闡述文化、創造力與天 才間的關係。根据許多學者的說法,個人不僅可在文化及社會環境中激發創造潛能的 發展,亦可透過個人內省、分析的能力,自省自發激發創造力。然Guilford及 Torrance卻強調教育是影響創造力最有權柄的因素,因為教育可以促進創造思考及問 題解決的能力。作者認為時代考驗天才,天才創造時代,學校應注意教學法、教室管 理,並提供有關於創造的課程,教師亦應能給予個人有足夠的空間及自由,以達到自我實現,做個自我負責的創造人。 | zh_tw |
dc.identifier | 7F01B44E-085F-5B69-7ABF-FF5E58E4D6FF | zh_TW |
dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/13872 | |
dc.language | 中文 | zh_TW |
dc.publisher | 國立臺灣師範大學特殊教育中心 | zh_tw |
dc.publisher | National Taiwan Normal University Special Education Center | en_US |
dc.relation | (58),12-13 | zh_TW |
dc.relation.ispartof | 資優教育季刊 | zh_tw |
dc.subject.other | 文化 | zh_tw |
dc.subject.other | 創造 | zh_tw |
dc.title | 文化與創造 | zh-tw |