Browsing by Author "張京彧"

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    以綠色永續化學原則設計高中實驗 一、鐵離子氧化碘離子 二、試管卡計
    (2024) 張京彧; Chang, Ching-Yu
    本研究基於綠色化學原則，對高中兩項經典的課程實驗進行設計，分別為碘鐘實驗及卡計實驗，分為兩部分敘述實驗結果。第一部分，碘鐘實驗，針對「鐵(Ⅲ)氧化碘離子反應」，提出了一種基於溫度控制而非離子強度控制反應速率的方法，成功控制反應速率在理想範圍中，從而降低了實驗中的藥品消耗。並將此實驗應用於高中同學實驗課程中，並將實驗結果與進行傳統實驗的結果進行分析比對。這項研究展示了以溫度控制代替離子強度控制反應速率的潛力，並開創了新的研究方向。第二部分，本研究提出以雙層玻璃試管組裝而成的「試管卡計」，是一種基於減少熱傳導影響以提升絕熱能力的簡易卡計，具有微量、透明、低成本、規格選擇眾多等傳統卡計所不具有的特性。此卡計經實驗觀察，在熱容量和降溫速率方面與傳統的保麗龍卡計、保溫杯卡計相當。本研究亦提出基於「試管卡計」特性所設計之教學實驗，實驗內容引入赫斯定律，使實驗更完善。此實驗經證實能有效得到與文獻值相合的實驗結果，期望未來能引入高中各級學校。