Browsing by Author "Chang chiao-hui"
Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
Item 「艾弗瑞」與「芬貝爾」初級鋼琴教材內容之分析研究(2011) 張喬惠; Chang chiao-hui本研究目的為分析「艾弗瑞全能鋼琴教程」與「芬貝爾基礎鋼琴教程」兩套初級鋼琴教材之各十一級鋼琴教本內容,以及比較這兩套教材中鋼琴教本內容架構。 本研究僅採用質化的「內容分析法」,運用研究者自編之「鋼琴教本內容類目表」作為研究工具,針對各級鋼琴教本內容中屬於音樂知識、彈奏技巧,以及曲目編排等三面向進行分析。 本研究之主要發現如下: 一、「艾弗瑞」與「芬貝爾」兩套教材在音樂知識面向的內容豐富,皆先從各式音符、休止符時值長短的介紹開始,接續為音高與譜表等其他音樂知識面向的內容介紹,其中「艾弗瑞」教材教學進程緊湊,「芬貝爾」教材教學採漸進式。 二、「艾弗瑞」與「芬貝爾」教材在彈奏技巧面向的內容編排由易而難、循序漸進,「艾弗瑞」教材較重視手指技巧的訓練,「芬貝爾」教材強調不同觸鍵之彈奏姿勢。 三、「艾弗瑞」與「芬貝爾」教材在曲目編排面向的內容,兩套教材多以編者創作曲或改編曲居多,且涵蓋多樣化音樂風格。 最後,並根據研究結果,對教材編輯者、教學者與未來研究提出建議,以作為初級鋼琴教學參考之用。