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Browsing by Author "Tsen, Chih-Hui"

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    雙北地區私立科技大學學生就讀動機、選校評估與學習滿意度關係之研究
    (2025) 曾智暉; Tsen, Chih-Hui
    本研究旨在瞭解雙北地區私立科技大學學生就讀動機、選校評估與學習滿意度之現況,並分析不同背景變項之雙北地區私立科技大學學生就讀動機、選校評估與學習滿意度的差異情形,更探討學生就讀動機、選校評估與學習滿意度之間的關係。本研究採調查研究法,以臺北市及新北市地區之私立科技大學112學年度(2023)入學大學部學生為樣本,使用立意抽樣方式進行,透過以研究者編修之「私立科技大學學生就讀動機、選校評估與學習滿意度調查問卷」進行資料蒐集。回收有效問卷共252份,問卷調查結果以描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關、卡方檢定等統計方法進行分析與探討。本研究結果獲致結論如下: 一、私立科技大學學生知覺就讀動機、選校評估與學習滿意度之現況均具有良好的程度。 二、私立科技大學學生原就讀高中類型、原就讀高中類科及原居住地與其就讀動機、選校評估與學習滿意度均無顯著差異。 三、私立科技大學學生性別在就讀動機與選校評估上有顯著差異。 四、私立科技大學學生入學管道及現就讀部別在就讀動機部分層面上有顯著差異。 五、私立科技大學學生入學管道在學習滿意度部分層面上有顯著差異。 六、私立科技大學學生知覺就讀動機、選校評估與學習滿意度,彼此之間具有正相關的關係。 本研究最後提出具體建議,以供教育行政機關、私立科技大學學校及未來研究者參考。

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