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Subject: search.filters.subject.公民社會

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    公民社會指標之調查研究：以多元就業開發方案為例
    (2011) 李宥融; Yu-Ron Lee
    隨著公民社會在研究與趨勢的發展，公民社會的參與者、政府以及公眾急需一套反映公民社會狀況的工具，來客觀而實證地分析，討論和評估公民社會，像是「公民參與世界聯盟」(World Alliance for Citizen Participation ,CIVICUS)推出的公民社會指標(Civil Society Index, CSI)就是最受到關注的指標。公民社會組織關心的議題很多，而這些議題之中，失業問題是一個相當主要的社會問題，於是行政院勞工委員會於2002 年正式提出「多元就業開發方案」，經由第三部門發展事業的方式，引進弱勢就業族群人力，協助非營利組織發展特色產業，進而創造就業機會。從中觀的角度來看，參與方案的非營利組織，正是公民社會發展的重要活力。 故本研究欲探索政策介入下有關於弱勢就業公民社會組織的公民社會指標。並從中獲得一些關於多元就業開發方案與臺灣公民社會的啟示，一方面對政府未來的政策有所幫助，另一方面對臺灣公民社會的未來發展方向，能有進一步的啟示。 本研究建構了多元就業開發方案之公民社會指標，但仍有許多缺失存在，但也發現即使在公民社會第一線上的參與者，對於政府的信任、對政治的積極度都不是相充足。建議政府應該要有更長遠的規劃，去推升政策參與者的組織能力與政策推行能力，光是金錢的補助是不足以讓組織發展完全的。而方案參與者在組織結構的方面大多數的組織皆不完備，參與方案者不能光是從政府處取得金錢上的支援，也要培養組織自身的能力，如傘狀結構的組織、透明的財務狀況、明確的勞工規範、以及持續的員工訓練，這些是一個完整的組織應該要擁用的，理應積極培養。
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    藝文界社會行銷模式之研究：以反國光石化運動為例
    (2015) 洪筱舒; Hung, Siao-Shu
    Kotler, Roberto& Lee認為社會行銷是一種為了解決社會議題的策略，特別著重於行為的改變。亦言之，社會行銷理論是達成社會變革運動（social change campaign）的一種策略。 國光石化開發案於2011年間經常登上媒體版面，是台灣典型經濟發展與環境保護間容易發生衝突的政府施政重大投資案。「反國光石化」議題於2009年至2011年期間逐漸延燒，成為台灣社會輿論關注焦點。觀察反國光石化運動，運動期間持續受到各界的聲援包括學界、醫界、藝文界、青年學生、環保團體等紛紛發佈連署聲明，區隔化的公民群體皆以不同的專業身份表明支持反國光石化的立場，終而形成一股公民力量迫使政府改變原訂國家政策。 本研究認爲由公民團體為首推動的反國光石化運動，透過喚起社會大眾的意識與關注，獲得社會大眾自願性的支持與聲援，進而凝聚社會輿論壓力形成一股公民力量，迫使政府改變國家計劃的訴求過程，即是一個社會行銷的過程。 因此，本研究試從社會行銷概念探討藝文界推展的藝文行動如何在環境運動的場域中進行實踐的過程，並結合Putnam社會資本三大要素分析藝文界反國光石化運動的網絡動員，如何運用社會行銷理論規劃策略性的行動，進而整合資源累積社會資本。本文的待答問題為，藝文界如何參與反國光石化運動，其策略為何？運作模式為何？藝文界為何參與反國光石化對於運動，其理念為何？以及藝文界參與反國光石化運動，產生了哪些影響？是以，相較於過去環境運動以街頭抗爭、暴力衝突的不同形態。本研究重點聚焦於觀察反國光石化運動中，由藝文界發起的藝文行動，其所展現的軟性訴求及參與形式，是否擴展了反國光石化運動的社會能見度及社會影響力，是否促使民眾參與公共議題的機會提升公民意識，是否有助於累積社會資本、建構公民社會。
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    社區大學公民社會的實踐：以北投社區大學為例
    (2018) 洪德揚; Hung,Te-Yang
    本論文選擇北投社區大學作為個案研究場域，試圖探討社區大學在終身學習的影響下，如何透過知識與行動的解放，來重建台灣的公民社會。社區大學是公民與社區（社會）公共領域之間的中介組織，也是重要載體，主要任務為發展在地性知識體系，建構學習型社區伙伴系統，培力公民參與公共事務，進而凝聚社區意識，激發民眾參與現代民主社會的政治參與和監督者的角色。 研究發現北投社區大學終身學習模式，有效養成學習者的社團生活習性，和組織社團實踐參與公共事務能力，這種累進式的建構公民社會目標與設計，成為推動終身學習成功因素之一；連續數年的學術研討會，形成地方知識的資料庫與人脈，使得社區專案的執行具有一定的品質，和被認同的多元基礎；而社區培力則整合社區夥伴與有限的資源，共同推動北投地區的終身教育，提供居民參與社區公共事務的機會，並培植社區居民的自我意識，團結地方共識與資源，使學習者具有能力，樂於自我實現，關心政治權力的運作，這對公民社會的實踐，扮演關鍵的力量。