學位論文

Permanent URI for this collectionhttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/73872

Browse

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Item
    國中生未來想像傾向、行動控制特質對生涯自我效能之預測以及調節作用
    (2013) 林佳諭
    本研究旨在探究國中生「未來想像傾向」及「行動控制特質」與「生涯自我 效能」之間的關連，同時進一步探討「行動控制特質」對「未來想像傾向」與「生涯自我效能」之調節作用。為達研究目的，本研究採問卷調查法，以台灣地區國中生為研究對象，採非機率抽樣的便利抽樣方式，由台灣地區北、中、南、東四區共抽選 5 所國中之九年級學生做為問卷施測的樣本。研究工具包括「未來想像傾向量表」、「行動導向量表」及研究者修編的「生涯自我效能量表」，經過預試之後修訂成正式量表，針對所回收838 份有效樣本，分別以描述性統計、積差相關及階層迴歸等統計方法考驗相關假設。研究結果如下： 一、國中生「未來想像傾向」及四個層面「超越現實」、「鑒往知來」、「情感價值」、「情節建構」分別與「生涯自我效能」皆具有顯著的正相關。 二、國中生「行動控制特質」中唯有「表現」與「生涯自我效能」有顯著的負相關，而「行動控制特質」之「決定」及「失敗」與「生涯自我效能」則無顯 著相關。 三、國中生「行動控制特質」唯有「表現」對「未來想像傾向」與「生涯自我效能」具有調節效果，其中以「未來想像傾向」之「超越現實」與「行動控制 特質」之「表現」的交互作用對於「生涯自我效能」最具調節效果。 最後，研究者依據本研究結果加以討論，並提出具體建議以做為學生生涯輔導工作及未來研究之參考。