教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    類比在電腦教學上的應用--以For-Next巢狀迴圈為例
    (國立臺灣師範大學科學教育中心, 1996-10-01) 吳正己; 林凱胤
    類比教學是一種有效的教學策略,對學生的學習有正面的影響。然而許多研究卻發現,在課堂上及教科書中並不常使用類此,究其原因,可能是因為教科書作者或教師在設計類此教材時缺乏具體的原則可供依循,因此本文以SMT、GMAT及TWA所提出的類比教材發展原則為範本,建立一個改良式的類比教材發展模式,實際製作一個巢狀迴圈的類比教材,最後並討論如何將發展的教材運用在實際的教學情境中,希望藉此能鼓勵教師或教科書作者勇於嘗試發展類此教材。