教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    出走,找尋自我:從背包客旅行經驗探討生命意義
    (2021) 費郁雱; Fei, Yu-Pang
    本研究旨在探討背包客旅行者之生命意義,以及生命意義對於旅行者人生之影響。本研究採質性研究之現象學研究法,以立意取樣邀請七位年齡介於26到34歲之背包客旅行者擔任研究參與者,過程使用半結構式訪談大綱進行深度訪談,訪談後透過沉浸閱讀將訪談文本進行單元拆解與改寫,把改寫完的意義單元構成主題,並整合成完整的置身結構描述,最後再進行每位參與者間之普遍結構討論。研究結果發現,背包客旅行者能在旅行中透過自我覺察,探索生命的可能性,檢視自己的價值觀與世界觀,體認文化對生活的影響。藉由跨出舒適圈,找尋自我認同感,把握能夠自由選擇的機會,勇於嘗試各種新的事物,並為自己的決定負責,也許過程會令人感到恐懼、疏離、無意義感、孤獨或是生死的無常,但這些都是在旅行中值得的冒險,能提醒旅行者把握有限的時間豐富自己的生命。旅程中與他人的互動也能增加旅行者與世界的連結,並透過各種媒介用生命影響其他生命,建立有意義的人際關係,讓他們學會無論過程如何,若能享受當下,會體驗到更多真誠的快樂和幸福感。透過旅行所獲得的生命意義也深刻的影響旅行者的人生,無論是看見自己不足之處而去積極學習,或因為旅程中的變化與新的刺激讓人突破原本生活的困境,而找到人生的方向,或達成努力已久的夢想,都讓他們在人生中有所突破和成長。本研究將上述研究結果進行討論,最後提出研究限制及建議,提供對本研究主題有興趣之讀者,或對背包客旅行想深入探討的研究者做參考。