教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    臺北市健康促進志工健康促進活動參與程度及其相關因素研究
    (2010) 羅錦萍; Jin Ping Rou
    本研究目的在瞭解臺北市健康促進志工健康促進活動參與程度及其相關因素預測力。採用「建立臺北市社區健康營造評價指標暨現況調查」志工問卷調查資料,進行二次資料分析。使用959名樣本進行統計分析。研究結果發現: 1.志工在每一項健康促進活動參與程度滿分為15分,每人17項健康促進活動參與程度總分為255分,研究結果發現,志工健康促進活動參與程度得分最高為11.76分,最低為1分,平均為2.23分,其健康促進活動參與屬於較低的參與程度。 2.志工年齡越長、志願服務年資越長、參與的志願服務工作內容越多,其健康促進活動參與程度越高。職業為技術性與半專業人員者,其健康促進活動參與程度明顯較高。 3.本研究迴歸模式可顯著預測研究對象「健康促進活動參與程度」,預測力有16.6%。主要預測因子為「性別」、「經濟狀況」、「志願服務單位屬性」及「志願服務工作內容」。 本研究根據研究發現及結論提出對健康促進相關單位之建議,以提升志工在健康促進活動之參與程度。