教育學院

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教育學院成立於民國44年6月5日,時值臺灣省立師範學院改制為臺灣省立師範大學,初設教育、社會教育、體育衛生教育、家政教育、工業教育五個學系,發展迄今,本院共設有7個學系(均含學士、碩士及博士班)、5個獨立研究所、1個院級在職碩士專班。

本院為國內歷史最久之教育學院,系所規模、師資,及學生品質向為國內首屈一指,培育英才無數,畢業校友或擔任政府教育行政單位首長及中堅人才、或為大學校長及教育相關領域研究人員、或為國內中等教育師資之骨幹、或投入民間文教事業相關領域,皆為提升我國教育品質竭盡心力。此外,本學院長期深耕學術,研究領域多元,發行4本 TSSCI 期刊,學術聲望備受國內外學界肯定,根據 2015 年 QS 世界大學各學科排名結果,本校在教育學科名列第22名,不僅穩居臺灣第一,更躍居亞洲師範大學龍頭。

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    歐美公共圖書館地方文獻之徵集及其服務型態探討
    (國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所, 2002-04-01) 陳昭珍
    本文主要在介紹歐美公共圖書館地方文獻收集的範圍、方法、居民使用情形及網站服務現況,以供國內公共圖書館之參考。
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    地方文獻電子化問題與實作
    (國立臺中圖書館, 1999-10-01) 陳昭珍
    本文主要在說明地方文獻之意義與類型,地方文獻數位化的系統模式與作法,同時我們也蒐集新竹縣立文化中心部分特藏,建立一個簡單的雛型系統。在系統模式部分,我們建議此資訊系統為三層式的主從架構,在此模式下所要處理的工作主要有:網頁部分、書目資料庫部分、資料數位化部分以及為因應分散式系統的發展趨勢而必需建立的整合檢索部分。
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    縣市立(文化中心)圖書館與地方文獻服務
    (臺北市:行政院文化建設委員會, 2000-09-15) 陳仲彥
    本文係根據「縣市立(文化中心)圖書館推展地方文獻服務調查問卷」所得之結果,將目前各縣市立(文化中心)圖書館辦理地方文獻的情況,做一概要性的描述。同時歸納出一些相關的問題,以供圖書館進行地方文獻服務工作時參考。最後並建議必須結合政府與民間的力量,才能夠做好此項工作。
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    圖書館與地方文獻的蒐集
    (國家圖書館, 2002-10-01) 陳仲彥
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    公共圖書館與地方文獻資料服務
    (國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 1998-04-??) 陳仲彥; Chung-yen Chen
    The public library needs to be a main research library and information center concerning its own locality. So it is the duty of the public library to collect, organize, preserve local documents collections in order to be uetimdely used by patrons. This article mainly comprises five sections: public libraries and the acquistions of local documents collections, public libraries and organii- zations of local documents collections, public libraries and the preservations of local documents collections, public libraries and the services of local documents collections, the cooperation of public libraries and other institutions on local documents collections. The author regards it is a meaningful issue to discuss the relationship between public libraries and the local documents collections.
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    歐美公共圖書館地方文獻之徵集及其服務型態探討
    (國立台灣師範大學圖書資訊研究所, 2002-04-??) 陳昭珍; Chao-Chen Chen
    本文主要在介紹歐美公共圖書館地方文獻收集的範圍、方法、居民使用情形及網站服務現況,以供國內公共圖書館之參考。