運動與休閒學院

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為配合我國社會變遷與體育發展及本校的轉型與發展，本學院於90年8月正式成立，並將原屬本校教育學院之體育學系（所）、運動競技學系、運動與休閒管理研究所調整成立運動與休閒學院，並於95學年度增設運動科學研究所：為提升本院競爭力於101學年度運動競技學系與運動科學研究所整併為「運動競技學系」，運動與休閒管理研究所與管理學院餐旅管理研究所整併為「運動休閒與餐旅管理研究所」。

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Subject: search.filters.subject.動作時間

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    不同層級排球選手接發球準確性、啟動時間、動作時間之探討
    (2009) 王衍超; Yen-Chao Wang
    排球接球員在接發球時，會利用發球員的動作以及球的軌跡和速度等重要的訊息，以於正確的空間與時間完成動作。目的：了解優秀和非優秀排球選手，在接發球時面對不同發球種類，其接球準確性、啟動時間、動作時間是否存在差異。方法：特優級選手與公開組選手各八名分別接兩組不同層級（特優級、公開組）發球者兩種不同球種（跳發球、飄浮球）各9球（2組 × 8選手× 2組發球員 × 2球種 × 9球重複），共576次試作。利用兩台高速攝影機（200fps）同步拍攝接球者正後方與側面的動作，以及球從發球者觸球後整段飛行軌跡，並利用側拍攝影機判斷接發球準確性。結果：特優接球組接球表現顯著優於公開接球組，兩接球組面對飄浮球時準確性較高、啟動時間較晚於跳發球，而特優接球組在面對特優發球組時的啟動時間顯著早於公開接球組。兩組接球組動作時間沒有差異。特優接球組啟動時間與接球移動距離沒有相關，而公開接球組成正相關。兩接球組面對跳發球時啟動時間與球速呈負相關。結論：特優級選手的接球準確性是優於公開組選手，在面對較快速的發球時，特優接球組啟動較公開接球組早，代表特優接球組可能能夠較早偵測到訊息作為啟動動作的依據。
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    踢擊移動物體：目標速度是否會影響跆拳道後踢表現？
    (2017) 吳宇泰; Ｗu, Yu-Tai
    跆拳道是一種技擊型運動,其以踢擊作為主要得分方式。後踢為跆拳道重要 的踢擊技術之一,由於後踢動作是以直線朝對手的身體或是頭部踢擊,因此常被 作為旋踢攻擊的反擊動作。在跆拳道比賽中,雙方選手會為了攻防而不停的移動 位置,有效的踢擊必須於準確的時間擊中移動目標,方能於比賽中獲取分數;然 而,目標物的移動速度是否會對踢擊動作時間和空間準確度產生影響?目的:本 研究針對不同速度目標物對跆拳道後踢的動作時間、動作起始時間和空間準確度 進行探討。方法:本研究招募十名優秀男性跆拳道選手參與實驗,實驗參與者須 對目標物進行後踢, 每位實驗參與者皆須對四種不同速度之目標物進行十次踢擊, 每次踢擊將會以每秒 300 幅之高速攝影機錄影,再使用 Kinovea 軟體擷取運動學 資料,以計算動作時間、時間誤差、目標空間準確度和角度空間準確度的數據。 統計分析將使用單因子重複量數變異數分析對不同速度之目標物的動作時間和時 間誤差進行檢測,而不同速度之目標物的目標空間準確度和角度空間準確度, 則用 皮爾森卡方進行獨立性檢驗,統計顯著值設為𝛼 = .05。結果:動作時間和時間誤 差在不同的目標速度下沒有顯著差異, 但目標空間準確度和角度空間準確度則與 不同目標速度有關連性,當目標的速度增加,目標空間準確度和角度空間準確度 會隨之下降。結論:目標的速度並不會影響跆拳道後踢動作時間和動作起始時間, 但卻與空間準確度有關聯性。
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    拔河不同啟動姿勢與動作型態之研究
    (2002) 郭耿舜; Guo , Keng-shuin
    本研究之目的是透過探討拔河隊隊員以不同啟動姿勢來完成各種動作型態之動作時間之差異情形，以了解何種姿勢來完成何種動作型態會有較佳的團隊表現。受試者為長時間受過訓練之國小八人制拔河隊之隊員。實驗方法是以高速攝影機及測力板進行同步拍攝，並利用Bio-Ware系統蒐集每名隊員從啟動姿勢（開放式、閉鎖式預備站姿）到完成高姿、中姿、低姿之動作時間及力量值，然後將所得資料以Excel軟體統計分析，所得結果如下： 一、 啟動姿勢採開放式預備站姿來完成低姿動作有較佳的團隊表現。 二、 啟動姿勢採閉鎖式預備站姿來完成高姿動作有較佳的團隊表現。 三、 啟動姿勢採開放式預備站姿時，完成動作型態的時間愈長，團隊的表現就愈佳。 四、 啟動姿勢採閉鎖式預備站姿時，完成動作型態的時間愈短，團隊的表現會愈佳。