如何思考?
dc.contributor.author | 陳美芳 | zh_tw |
dc.contributor.author | E.de Bono | en_US |
dc.date.accessioned | 2014-10-27T15:16:06Z | |
dc.date.available | 2014-10-27T15:16:06Z | |
dc.date.issued | 1982-02-?? | zh_TW |
dc.description.abstract | 本篇續上期係介紹策略思考-L 遊戲,此遊戲符合材料簡單又能以高度技 巧來玩的原則。每一玩者各有一L 形板,兩人共用的遊戲底板的4×4的小方塊 所形成的正方形板,由於L 形板底板移動的可能性太多,因此需要玩者的高度 思考及技巧。文中對L 遊戲的遊戲規則有詳細說明。此一活動共有五日課程及 附有圖示說明。本文介紹第一、二天的問題及其可能的情境。 | zh_tw |
dc.identifier | 71801BB8-CD15-5251-AB93-831B7A55A634 | zh_TW |
dc.identifier.uri | http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/13821 | |
dc.language | 中文 | zh_TW |
dc.publisher | 國立臺灣師範大學特殊教育中心 | zh_tw |
dc.publisher | National Taiwan Normal University Special Education Center | en_US |
dc.relation | 5,38-40 | zh_TW |
dc.relation.ispartof | 資優教育季刊 | zh_tw |
dc.subject.other | 思考訓練課程 | zh_tw |
dc.subject.other | 策略思考 | zh_tw |
dc.subject.other | 遊戲 | zh_tw |
dc.title | 如何思考? | zh-tw |