高中數理資優班專題研究課程設計及教學方式探討

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dc.contributor.author林礽堂zh_tw
dc.date.accessioned2014-10-27T15:16:14Z
dc.date.available2014-10-27T15:16:14Z
dc.date.issued1994-06-??zh_TW
dc.description.abstract本文以建中數理資優班為例，說明實施專題研究課程的過程。過程為分組 教學-閱讀能力與自我--學習能力的培養--進行獨立研究。zh_tw
dc.identifier875C81C3-4549-4280-2894-10ECAA48DC20zh_TW
dc.identifier.urihttp://rportal.lib.ntnu.edu.tw/handle/20.500.12235/13903
dc.language中文zh_TW
dc.publisher國立臺灣師範大學特殊教育中心zh_tw
dc.publisherNational Taiwan Normal University Special Education Centeren_US
dc.relation51，23-28zh_TW
dc.relation.ispartof資優教育季刊zh_tw
dc.subject.other高中zh_tw
dc.subject.other專題研究zh_tw
dc.subject.other教學方式zh_tw
dc.subject.other資優班zh_tw
dc.subject.other數理zh_tw
dc.subject.other課程設計zh_tw
dc.title高中數理資優班專題研究課程設計及教學方式探討zh-tw

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